【題目】下面的左圖表示人類(lèi)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因,右圖是一個(gè)家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因?yàn)锽與b),請(qǐng)據(jù)圖回答:(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)

(1)圖中②③表示的遺傳信息流動(dòng)過(guò)程分別是:②__________________;③____________________

(2)α鏈堿基組成為__________________,β鏈堿基組成為__________________。

(3)鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于____________________染色體上,屬于__________________性遺傳病。

(4)Ⅱ6基因型是________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病男孩的概率是__________________________,要保證Ⅱ9婚配后子代不患此病,從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為____________________________

(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由____________________產(chǎn)生的一種遺傳病,從變異的種類(lèi)來(lái)看,這種變異屬于____________________。該病十分罕見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是______________________________________________。

【答案】 轉(zhuǎn)錄 翻譯 CAT GUA Bb 1/8 BB 基因突變 可遺傳變異 低頻性 多害性

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,圖1中可以看出,由于基因發(fā)生突變,導(dǎo)致密碼子改變,所翻譯的氨基酸改變,最終導(dǎo)致產(chǎn)生異常的血紅蛋白。圖2中系譜圖可以看出,“無(wú)中生有為隱性”,該病為隱性遺傳病,又由于“隱性看女病,女病男正非伴性”確定,該病為常染色體隱性遺傳病,由此判斷各個(gè)體的基因型,運(yùn)用基因的分離定律進(jìn)行計(jì)算。

(1)圖中①②分別表示DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄;DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行。

(2)根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,DNA的一條鏈為GTA,因此α鏈堿基組成為CAT,β鏈為α鏈轉(zhuǎn)錄形成的mRNA,因此其堿基組成為GUA。

(3)圖2中,表現(xiàn)正常的3和4生了個(gè)患病的9號(hào),因此該病為隱性遺傳病,由于“隱性看女病,女病男正非伴性”,由此確定鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于常染色體上,屬于隱性遺傳。

(4)由于Ⅱ6和Ⅱ7已經(jīng)生了一個(gè)患病孩子,因此他們的基因型均為Bb,因此再生一個(gè)患病女孩的概率1/2×1/4=1/8;要保證Ⅱ9(bb)婚配后子代不患此病,其配偶的基因型必須為BB。

(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是基因中的堿基對(duì)的種類(lèi)發(fā)生了改變,即發(fā)生了基因突變,基因突變屬于可遺傳變異;該病十分少見(jiàn),嚴(yán)重缺氧時(shí)會(huì)導(dǎo)致個(gè)體死亡,這表明基因突變的特點(diǎn)是低頻性和多害少利性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組測(cè)定了多個(gè)不同雙鏈DNA分子的堿基組成,根據(jù)測(cè)定結(jié)果繪制了DNA分子的一條單鏈與其互補(bǔ)鏈、一條單鏈與其所在DNA分子中堿基數(shù)目比值的關(guān)系圖,下列正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知苯丙氨酸的分子式是C9H11NO2,那么該氨基酸的R基是()

A. —C7H7 B. —C7H7O C. —C7H7N D. —C7H5NO

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑.據(jù)圖分析回答:

(1)通過(guò)途徑2,3獲得幼苗的過(guò)程都應(yīng)用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是
(2)要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應(yīng)采用途徑(填數(shù)字),該過(guò)程中秋水仙素的作用機(jī)理是
(3)品種C的基因型是
(4)途徑4依據(jù)的原理是 , 此途徑與雜交育種相比,最突出的優(yōu)點(diǎn)是
(5)育種專(zhuān)家可根據(jù)相關(guān)生物原理培育出三倍體無(wú)子西瓜:第一年四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交結(jié)出的果實(shí)中,其瓜瓤、種皮、子葉及早期胚乳細(xì)胞中所含的染色體組數(shù)分別為;第二年三倍體無(wú)子西瓜結(jié)出的果實(shí)中,瓜瓤細(xì)胞所含的染色體組數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸收光能的色素分布在( )

A. 葉綠體的外膜上 B. 類(lèi)囊體的薄膜上

C. 葉綠體的內(nèi)膜上 D. 葉綠體的基質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

試劑
種類(lèi)

斐林試劑

蘇丹染液

雙縮脲試劑


++++

++

+


++

++++

++


+

++

++++

A.甲種子中淀粉所占比例最離

B.乙種子中蛋白質(zhì)所占比例最高

C.觀察顏色反應(yīng)有可能用到光學(xué)顯微鏡

D.這三種試劑使用時(shí)均不需要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的實(shí)驗(yàn)裝置用于研究溫度對(duì)凝乳酶催化乳汁凝固的影響。先將酶和乳汁分別放在2支試管中,然后將2支試管放入同一溫度的水中進(jìn)行水浴15 min,再將酶和乳汁倒入同一試管中混合,保溫并記錄凝乳所需要的時(shí)間。

通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)并記錄不同溫度下凝乳所需要的時(shí)間,結(jié)果如表所示:

裝置

A

B

C

D

E

F

水浴溫度/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳時(shí)間/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

據(jù)此實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷下列敘述中正確的是(  )

A. 凝乳時(shí)間越長(zhǎng),凝乳酶的活性越高

B. 如果將A組的水溫逐漸提高,乳汁可以凝固

C. 低溫破壞了酶的分子結(jié)構(gòu),所以10 ℃溫度下乳汁不凝固

D. 可以肯定,凝乳酶的最適溫度為40 ℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某一酶促反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)物剩余量的變化曲線,可以說(shuō)明的酶特性是(  )

①專(zhuān)一性、诟咝浴、鄞呋匦浴、茉跍睾偷臈l件下進(jìn)行

A. ①④ B. ①②

C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳病在人類(lèi)疾病中非常普遍,對(duì)遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查是預(yù)防遺傳病的首要工作。下面是對(duì)某種遺傳病的發(fā)病率和遺傳方式的調(diào)查過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)調(diào)查遺傳病發(fā)病率:①確定調(diào)查范圍;②在人群里________抽查人數(shù)若干,調(diào)查并記錄,計(jì)算;③得出結(jié)果。

(2)調(diào)查遺傳方式:①選取具有患者的家族若干;②畫(huà)出系譜圖;③根據(jù)各種遺傳病的________推導(dǎo)出遺傳方式。

(3)以下是某個(gè)家族某種遺傳病的系譜圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題(用A、a表示相關(guān)基因)

①該遺傳病的遺傳方式為________染色體上的________性遺傳病。

②6號(hào)和7號(hào)個(gè)體為同卵雙胞胎,8號(hào)和9號(hào)個(gè)體為異卵雙胞胎,假設(shè)6號(hào)和9號(hào)結(jié)婚,婚后所生孩子患該病的概率是________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案