【題目】下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是( )
A. 核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B. 線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C. 中心體是動(dòng)物細(xì)胞才具有的細(xì)胞器,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
D. 在成人心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中的線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將人的紅細(xì)胞置于不同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后如圖所示。下列敘述正確的是
A. 甲、乙、丙中均發(fā)生滲透作用
B. 丙溶液濃度>甲溶液濃度>乙溶液濃度
C. 一段時(shí)間后,丙細(xì)胞內(nèi)外水分子的相對(duì)數(shù)相等
D. 在光學(xué)顯微鏡下可觀察漲破的乙細(xì)胞的膜由一層單位膜組成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜素內(nèi)酯(BL)被稱為第六大類植物激素如圖為對(duì)油菜萌發(fā)的種子進(jìn)行不同處理后,其幼苗主根生長(zhǎng)的結(jié)果示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在萌發(fā)的油菜種子中IAA可由色氨酸轉(zhuǎn)變而來(lái)
B. 由曲線看出BL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C. 該實(shí)驗(yàn)可探究IAA和BL對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的影響
D. 一定濃度的BL可削弱IAA對(duì)油菜主根生長(zhǎng)的促進(jìn)作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是生態(tài)學(xué)家收集到的某湖區(qū)幾種生物的食物關(guān)系(“√“表示存在食物關(guān)系),請(qǐng)據(jù)下表和圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(l)該生態(tài)系統(tǒng)中共有____條食物鏈,在該食物網(wǎng)中鯽魚(yú)占有____個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡。該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將__ 。
(3)假如鯽魚(yú)的食物有1/5來(lái)自輪蟲(chóng),1/5來(lái)自螺螄。1/5來(lái)自水草,2/5來(lái)自綠藻,能量流動(dòng)的傳遞效率按10%計(jì)算.該鯽魚(yú)增1kg需消耗綠色植物 __kg。
(4)下圖是對(duì)某地引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚(yú)進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線。調(diào)查該經(jīng)濟(jì)魚(yú)種群密度常用的方法是________,t0、tl、t2三個(gè)時(shí)間相比該經(jīng)濟(jì)魚(yú)的種群數(shù)量最大的時(shí)間是____。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚(yú)類飼料,適量的投入可以給魚(yú)提供食物,從而提高魚(yú)的產(chǎn)量,雞糞中的碳元素只能以____形式流向魚(yú)。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有________。
(6)據(jù)研究表明綠藻含有人體所需的幾乎全都的營(yíng)養(yǎng)成分,還可以提高人體的免疫力和抵抗力。綠藻的這方面價(jià)值屬于_____價(jià)值;綠藻在維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性方面的價(jià)值屬于_____價(jià)值。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩幅圖分別是單克隆抗體的制備過(guò)程和克隆羊的培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲和圖乙所示的過(guò)程中,都必須用到的動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段是________________________________________________________________________。
(2)圖甲中②過(guò)程常在________誘導(dǎo)下完成,③過(guò)程獲得的雜交瘤細(xì)胞具備的特點(diǎn)是________________________________________________________________________。
(3)單克隆抗體能定向攻擊癌細(xì)胞,主要是利用其______________________的特性。
(4)若不考慮環(huán)境因素影響,克隆羊的性狀全部像白面綿羊嗎?________原因是_______________________________________________________________________。
(5)科學(xué)家已經(jīng)培育出多種胚胎細(xì)胞核移植動(dòng)物,體細(xì)胞核移植技術(shù)難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是______________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;乙圖為有絲分裂過(guò)程中一個(gè)細(xì)胞中核DNA含量變化曲線。相關(guān)敘述正確的是
A. 假設(shè)甲圖細(xì)胞處在細(xì)胞周期中,則甲圖細(xì)胞相當(dāng)于乙圖cd區(qū)間
B. 在乙圖的ab區(qū)間,甲圖中的3的數(shù)目會(huì)加倍
C. 在細(xì)胞周期中既可消失又可重建的結(jié)構(gòu)是甲圖中的4、5,其消失時(shí)間是乙圖的de區(qū)間
D. 甲圖所示結(jié)構(gòu)不可能代表細(xì)菌,但細(xì)菌分裂過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)DNA復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,用放射性同位素l4C標(biāo)記的吲哚乙酸處理某葡萄枝條的一端,然后檢測(cè)其另一端是否含有l4C標(biāo)記的吲哚乙酸。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述中,正確的是
A. 處理甲中的A端,不能在圖甲中的B端檢測(cè)到l4C的存在
B. 處理甲中的B端,能在圖甲中的A端檢測(cè)到l4C的存在
C. 處理圖乙中的A端,能在圖乙中的B端檢測(cè)到l4C的存在
D. 處理圖乙中的B端,能在圖乙中的A端檢測(cè)到l4C的存在
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,其中數(shù)字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是
A. 從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子
B. e基因控制的性狀的遺傳與性別無(wú)關(guān)聯(lián)
C. 形成配子時(shí)基因A、a與D、d之間自由組合
D. 只考慮3、4與7、8兩對(duì)染色體時(shí),該個(gè)體能形成四種配子,并且配子數(shù)量不相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系實(shí)驗(yàn)中,NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率相同。
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