下圖是培養(yǎng)生產(chǎn)藥物的乳腺生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因動物的過程,請完成下列各題。

(1)研究表明,在共轉(zhuǎn)染中,能夠攝入DNA的哺乳動物細(xì)胞,可將兩種互不相連的質(zhì)粒能以很高的頻率(>90%)攝入細(xì)胞。由此可以認(rèn)為,圖中共轉(zhuǎn)染過程能夠?qū)?u>              基因和目的基因同時(shí)導(dǎo)入同一個(gè)細(xì)胞。②中是根據(jù)        基因表達(dá)的性狀篩選出的細(xì)胞。

(2)①是含有人凝血因子Ⅸ基因的質(zhì)粒,在基因工程中該分子依據(jù)所起到作用被稱為      。為了使凝血因子Ⅸ基因在羊恰當(dāng)?shù)募?xì)胞中表達(dá),a片段應(yīng)為羊           啟動子,其是        識別和結(jié)合的位點(diǎn)。

(3)從白臉羊體內(nèi)分離出的細(xì)胞要經(jīng)過胰蛋白酶或         酶處理再進(jìn)行培養(yǎng),培養(yǎng)時(shí)要考慮        的環(huán)境;營養(yǎng);溫度、pH和          環(huán)境等外部條件。

(4)③表示                細(xì)胞,⑥表示的胚胎是             。圖中電激的作用是促進(jìn)          。

(5)⑥在受體母羊子宮內(nèi)正常發(fā)育的生理基礎(chǔ)是:第一,受體為胚胎提供正常發(fā)育的生理環(huán)境;第二,受體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生             反應(yīng);第三,供體胚胎可與受體子宮建立正常的         聯(lián)系。

 

【答案】

 

(1)標(biāo)記           標(biāo)記

(2)載體           乳腺蛋白基因        RNA聚合酶

(3)膠原蛋白       無菌、無毒          氣體

(4)次級卵母       囊胚                ④與⑤細(xì)胞融合

(5)免疫排斥       生理和組織

【解析】試題分析:(1)據(jù)圖分析與目的基因?qū)胪粋(gè)細(xì)胞的是標(biāo)記基因,篩選細(xì)胞時(shí)根據(jù)標(biāo)記基因表達(dá)的形狀進(jìn)行篩選。(2)質(zhì)粒在基因過程中作為運(yùn)載體。啟動子為RNA聚合酶的識別點(diǎn)位。(3)細(xì)胞培養(yǎng)前,應(yīng)將取出的組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散細(xì)胞。細(xì)胞培養(yǎng)中,對培養(yǎng)基的要求為①保證無菌無毒環(huán)境②營養(yǎng)物質(zhì)③溫度和PH④氣體環(huán)境。(4)核移植過程中,去核細(xì)胞為MII期的卵母細(xì)胞,即減數(shù)第二次分裂過程中的次級卵母細(xì)胞。胚胎移植時(shí)的胚胎應(yīng)為桑椹胚或囊胚,但圖示中,明顯有細(xì)胞聚集一側(cè),即為囊胚。核移植中,需要用電激的原因是促進(jìn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行融合。(5)早起胚胎在受體母羊子宮內(nèi)正常發(fā)育的生理基礎(chǔ)是:第一,受體為胚胎提供正常發(fā)育的生理環(huán)境;第二,受體對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)反應(yīng);第三,供體胚胎可與受體子宮建立正常的組織聯(lián)系聯(lián)系;第四,供體并不影響胚胎的遺傳物質(zhì)。

考點(diǎn):本題主要考查學(xué)生的識圖能力,考查基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程的相關(guān)知識點(diǎn)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省保定三中高二下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。  

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:
(1)從良種母牛卵巢中采集的卵母細(xì)胞,需要進(jìn)行體外培養(yǎng)到____________時(shí)期;從良種公牛采集的精子需_____后才能進(jìn)行受精作用。
(2)圖中過程①通常采用             技術(shù)。在這個(gè)過程中精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生       反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有                        。受精卵經(jīng)過體外培養(yǎng),形成早期胚胎,再移植到受體母鼠體內(nèi)。
(3)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行       處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生          反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請舉出一種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)                
(5)人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是                       ,科學(xué)家利用基因工程技術(shù),使轉(zhuǎn)基因動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立的生產(chǎn)生長激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將                        重組在一起,通過           等方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥物。
(6)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,在對囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí),應(yīng)注意將     均等分割,原因?yàn)?u>                     。一般培養(yǎng)至          期,再進(jìn)行胚胎移植。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年海南省嘉積中學(xué)高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(一)生物試卷 題型:綜合題

干擾素是能夠抑制多種病毒復(fù)制的抗病毒物質(zhì)?茖W(xué)家利用基因工程技術(shù)從人的T淋巴細(xì)胞中提取干擾素基因轉(zhuǎn)入牛的基因組中,培育出的奶牛在乳汁中含有人體干擾素。下圖1是利用多種生物工程技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因牛的基本操作流程,圖2是圖1中A階段部分過程。請分析回答:

(1)為獲得更多的卵母細(xì)胞,通常給供體母牛注射________________,在體外牛的精子獲能
常采用              
(2)為了能確定目的基因已經(jīng)導(dǎo)入到受精卵,相應(yīng)的載體需要有       以便于進(jìn)行檢測。
(3) B操作指              。A應(yīng)保證發(fā)育到                階段,才能進(jìn)行B操作。
(4)為同時(shí)獲得多個(gè)完全相同的子代個(gè)體,可在進(jìn)行B操作之前進(jìn)行________________。
(5)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于________________________。這類
的轉(zhuǎn)基因動物被稱為________________________。
(6)除了按上述培育轉(zhuǎn)基因牛的方法來生產(chǎn)干擾素外,人們還提出了通過分離效應(yīng)T細(xì)胞并進(jìn)行體外培養(yǎng)讓其大量增殖,來生產(chǎn)大量干擾素的設(shè)想。請你運(yùn)用細(xì)胞工程的原理,提出一個(gè)簡單而可行的設(shè)計(jì)思路:                    。(2分)

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科目:高中生物 來源:2011屆江西省重點(diǎn)中學(xué)協(xié)作體高三第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:綜合題

控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。
  
根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:
(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下__________,并通過培養(yǎng)發(fā)育為_____________后,再經(jīng)_____________產(chǎn)生后代的技術(shù)。
(2)圖中過程①通常采用_____________技術(shù)。在這個(gè)過程中_________的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生_________反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有__________________________________________。
(3)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對受體進(jìn)行_______________處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生____________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請舉出兩種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)。______________。
(5)人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物,,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是______________,科學(xué)家利用基因工程技術(shù),使轉(zhuǎn)基因動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立的生產(chǎn)生長激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將_____________重組在一起,通過______________等方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥物。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三下學(xué)期第一次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題

[生物――選修3 現(xiàn)代生物科技專題](15分)

控制哺乳動物的性別對于畜牧生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來,再通過胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。  

根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題:

(1)試管動物技術(shù)通常是指通過人工操作使卵子和精子在體外條件下__________,并通過培養(yǎng)發(fā)育為_____________后,再經(jīng)_____________產(chǎn)生后代的技術(shù)。

(2)圖中過程①通常采用_____________技術(shù)。在這個(gè)過程中_________的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生_________反應(yīng)釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞之間的物質(zhì)。防止多精入卵的生理反應(yīng)有__________________________________________。

(3)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用          激素對受體進(jìn)行_______________處理;此外,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生____________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。

(4)為了確保得到所需性別的試管牛,往往需要對移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定,請舉出兩種對早期胚胎進(jìn)行性別鑒定的方法(只需寫出名稱或簡要原理)。______________。

(5)人們利用試管動物技術(shù)成功培育了轉(zhuǎn)基因動物,,在基因工程操作的基本程序中,基因工程的核心是______________,科學(xué)家利用基因工程技術(shù),使轉(zhuǎn)基因動物本身變成“批量生產(chǎn)藥物的工廠”。如建立的生產(chǎn)生長激素的乳房生物反應(yīng)器,即:科學(xué)家將_____________重組在一起,通過______________等方法,導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物。轉(zhuǎn)基因動物進(jìn)入泌乳期后,可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)所需要的藥物。

 

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