【題目】如圖為細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的部分生命活動(dòng)，其中甲、乙表示物質(zhì)，①②表示過(guò)程。下列相關(guān)敘述中芷確的是

A. ①和②中均出現(xiàn)堿基A與U配對(duì)，G與C配對(duì)

B. ①需要的RNA聚合醸通過(guò)核孔從細(xì)胞質(zhì)運(yùn)入細(xì)胞核

C. 乙在細(xì)胞核內(nèi)與核糖體相結(jié)合，并利用其上的密碼子指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

D. 正常人體骨骼肌細(xì)胞中只能發(fā)生圖中的②，而不能發(fā)生①

【答案】D

【解析】圖中過(guò)程①以DNA的兩條鏈為模板合成兩個(gè)子代DNA分子，因此表示DNA復(fù)制；過(guò)程②以DNA的一條鏈為模板合成單鏈的mRNA，表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程。只有轉(zhuǎn)錄過(guò)程中才會(huì)出現(xiàn)堿基A與U配對(duì)，A錯(cuò)誤；DNA復(fù)制過(guò)程中需要DNA聚合酶，RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過(guò)程，B錯(cuò)誤；乙表示mRNA，mRNA在細(xì)胞核中合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體相結(jié)合，并利用其上的密碼子指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，C錯(cuò)誤；正常人體骨骼肌細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不具有細(xì)胞增殖的能力，因此只能發(fā)生圖中的②，而不能發(fā)生①，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細(xì)條數(shù)相等），取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0．4～0．5 mol·L－1之間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】10個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞和5個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞如果全部發(fā)育成熟，受精后最多能產(chǎn)生的新個(gè)體的數(shù)目是（　�。�
A.5個(gè)
B.10個(gè)
C.15個(gè)
D.20個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能，請(qǐng)你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析有關(guān)問(wèn)題。
（1）你選用人體成熟紅細(xì)胞做材料的原因是。
（2）通過(guò)有關(guān)方法，測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如下表：

物質(zhì)種類(lèi)
膜的類(lèi)別

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)
(主要是磷脂)

糖類(lèi)

變形蟲(chóng)細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜 葉綠體片層膜

70

30

0


依據(jù)上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是；化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞吸水的描述正確的是

A. 菠菜葉肉細(xì)胞呈綠色可以作為觀察質(zhì)壁分離的材料

B. 洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離故不能用作觀察材料

C. 植物細(xì)胞都具有原生質(zhì)層故可以通過(guò)滲透作用吸水

D. 動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁故不能通過(guò)滲透作用吸水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖，下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A. 一個(gè)多肽中a的種類(lèi)肯定有20種

B. ①過(guò)程發(fā)生在核糖體上，有水產(chǎn)生

C. b的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是—NH—COOH—

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只是因?yàn)?/span>a的種類(lèi)、數(shù)量和排列順序的多種多樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組細(xì)胞器均具有單層膜的是（ ）
A.核糖體和溶酶體
B.液泡和高爾基體
C.中心體和葉綠體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的的敘述不正確的是（ ）

A．細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B．其內(nèi)容之一是一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成

C．“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”不是施萊登和施旺的觀點(diǎn)

D．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A. 肌細(xì)胞不是胰島素的靶細(xì)胞

B. 下丘腦在反射活動(dòng)中只作為神經(jīng)中樞發(fā)揮作用

C. HIV浸入人體后會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞的數(shù)量一直下降

D. 外來(lái)病原微生物也能引起內(nèi)環(huán)境的波動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案