A、調(diào)查池塘中鯽魚(yú)的數(shù)量 |
B、海洋捕撈時(shí)最需要獲得的信息之一 |
C、調(diào)查池塘中有多少種魚(yú) |
D、一座倒塌的寺院幾年后淹沒(méi)在雜草和灌木叢中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受精卵 | B、榕樹(shù)葉 |
C、鼎湖山 | D、水稻 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、五種結(jié)構(gòu)廣泛地存在于各種細(xì)胞內(nèi) |
B、①③④⑤都具有膜結(jié)構(gòu) |
C、觀察活細(xì)胞中的④常用健那綠染色 |
D、①③為單層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在曲線的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度 |
B、在曲線的B點(diǎn)時(shí)再加入一定量的酶,可以用曲線b表示 |
C、酶的數(shù)量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示 |
D、減少pH值,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),曲線中B點(diǎn)位置不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、昆蟲(chóng)抗藥性的形成是因農(nóng)藥引起了昆蟲(chóng)的變異 |
B、生活在洞穴中的盲螈的眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)期不用而退化 |
C、長(zhǎng)頸鹿的祖先中的頸短個(gè)體因得不到食物而被淘汰 |
D、食蟻獸的細(xì)長(zhǎng)舌是因其祖先都是細(xì)長(zhǎng)舌而遺傳下來(lái) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定 |
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料 |
C、大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料 |
D、西瓜還原糖含量比蘋(píng)果高,更適宜用于還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、精細(xì)胞、精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞 |
B、精細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞 |
C、精原細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞 |
D、次級(jí)精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞 |
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