【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分，對(duì)應(yīng)有誤的是( )

A. 細(xì)胞膜：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類

B. 染色體：核糖核酸、蛋白質(zhì)

C. 細(xì)胞骨架：蛋白質(zhì)

D. 細(xì)胞壁：纖維素、果膠

【答案】B

【解析】細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)、脂質(zhì)組成，含有少量的糖類，A項(xiàng)正確；染色體由脫氧核糖核酸（DNA）和蛋白質(zhì)組成，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，C項(xiàng)正確；高等植物細(xì)胞的細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時(shí)，發(fā)現(xiàn)組成生物體元素在非生物界中也都存在，這一事實(shí)主要說(shuō)明：（ ）

A. 生物界與非生物界沒(méi)有區(qū)別

B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物來(lái)源于非生物

D. 生物界與非生物界具有差異性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變，下面選項(xiàng)中表述正確的是（ ）

A．細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細(xì)胞核體積增大

B．原癌基因與抑癌基因在正常細(xì)胞中不表達(dá)

C．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育

D．細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究生長(zhǎng)素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供體）對(duì)植物生根的影響，科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示．有關(guān)分析正確的是（ ）
A.促進(jìn)擬南芥下胚軸插條生根的最適宜生長(zhǎng)素濃度為50μmol/L
B.兩種激素濃度為0時(shí)，擬南芥下胚軸插條仍能生根，這與其自身的激素有關(guān)
C.擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中，生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的
D.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響是促進(jìn)其生根

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做“微生物的分離與培養(yǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),下列敘述正確的是（）

A. 任何培養(yǎng)基都必須含有碳源、氮源、水、無(wú)機(jī)鹽

B. 倒平板時(shí),應(yīng)將打開(kāi)的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上

C. 為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰滅菌后應(yīng)趁熱快速挑取菌落

D. 用記號(hào)筆標(biāo)記培養(yǎng)皿中菌落時(shí),應(yīng)標(biāo)記在皿底上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真核生物中，下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述正確的是( )

A. 植物細(xì)胞間的胞間連絲體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

B. 細(xì)胞膜都是由一層磷脂分子構(gòu)成的選擇透過(guò)性膜

C. 細(xì)胞膜的功能主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)

D. 細(xì)胞間的信息交流，全都與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在自然條件下，有關(guān)植物呼吸作用的敘述中，正確的是（ ）

A．有氧呼吸過(guò)程中，中間產(chǎn)物丙酮酸必須進(jìn)入線粒體

B．高等植物既能有氧呼吸，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，但植物無(wú)氧呼吸產(chǎn)物只有酒精和CO2

C．有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳，無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳

D．有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如題圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花瓣細(xì)胞之間只有水分交換,則以下說(shuō)法正確的是（ ）

A. 使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5 mol·L-1之間

B. 浸泡后f組細(xì)胞的吸水能力小于b組細(xì)胞的吸水能力

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 實(shí)驗(yàn)后，a組細(xì)胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用物質(zhì)的量濃度為2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞，觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A. 該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B. 根據(jù)AB段曲線可以推測(cè)此時(shí)該種植物細(xì)胞的吸水能力越來(lái)越強(qiáng)

C. BC段表明該細(xì)胞開(kāi)始因失水過(guò)多而逐漸死亡，原生質(zhì)體相對(duì)體積才逐漸增大

D. 甘蔗中富含蔗糖，人食用甘蔗會(huì)導(dǎo)致人體細(xì)胞中也有蔗糖分子

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