如圖是酵母菌發(fā)酵實(shí)驗(yàn)示意圖，其中X、Y、Z分別代表（　�。�
A、石蠟油、CO2、藍(lán)色
B、石蠟油、O2、黃色
C、菜油、O2、藍(lán)色
D、菜油、CO2、黃色
考點(diǎn)：無(wú)氧呼吸的概念與過(guò)程
專題：
分析：本題是對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程中的條件、產(chǎn)物和對(duì)產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè)的考查，可以用石蠟油或菜油等油類形成油膜造成無(wú)氧環(huán)境，酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，二氧化碳與BTB溶液反應(yīng)，是BTB由藍(lán)變綠再變黃色．
解答： 解：A、現(xiàn)象Z應(yīng)是黃色，不是藍(lán)色，A錯(cuò)誤；
B、物質(zhì)Y是呼吸的產(chǎn)物二氧化碳，不可能是氧氣，B錯(cuò)誤；
C、物質(zhì)Y是呼吸的產(chǎn)物二氧化碳，不可能是氧氣，現(xiàn)象Z是黃色不是藍(lán)色，C錯(cuò)誤；
D、X條件可以是菜油，物質(zhì)Y是二氧化碳，現(xiàn)象Z是黃色，正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物、二氧化碳的檢測(cè)方法和出現(xiàn)的顯色反應(yīng)，分析題圖弄清BTB是什么物質(zhì)及其作用是解題的突破口，對(duì)無(wú)氧呼吸過(guò)程的掌握是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料，回答問(wèn)題．
（1）自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加．根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)，這是因?yàn)?div id="rred2lz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（2）圖1表示自然選擇對(duì)種群的3種作用類型，圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類型．具有中等體型的麻雀?jìng)�(gè)體被選擇保留下來(lái)，該選擇類型可由圖
 
代表．這三種選擇類型中，最易產(chǎn)生新種的是圖
 
．

圖2表示某種兩棲動(dòng)物3個(gè)種群在某山脈的分布．在夏季，種群A與B、種群A與C的成員間可以通過(guò)山脈遷移．有人研究了1900至2000年間3個(gè)種群的變化過(guò)程．資料顯示1915年在種群A和B的棲息地之間建了礦，1920年在種群A和C的棲息地之間修了路．100年來(lái)氣溫逐漸升高，降雨逐漸減少．
（3）建礦之后，種群B可能消失，也可能成為與種群A、C不同的新種．
分析種群B可能形成新種的原因：
 
．
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1（T/t）和2（W/w）頻率的數(shù)據(jù)，表中為各自隱性基因的頻率．
年份 種群A 種群C
規(guī)模 t（%） w（%） 規(guī)模 t（%） w（%）
1900 46000 5 1 1000 5 1
1920 45000 5.5 1 850 7 1
1940 48000 7 1 850 9 0.8
1960 44000 8 1 800 12 0.6
1980 42000 6 1 600 10 0.8
2000 40000 5 1 550 11 1
（4）依據(jù)表中數(shù)據(jù)和上述資料，對(duì)種群C的描述，更為準(zhǔn)確的是
 
．
A．等位基因1的雜合子逐漸增多
B．與種群A之間不能進(jìn)行基因交流
C．正在經(jīng)歷適應(yīng)輻射D．受氣候影響更大
（5）據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，種群C的基因庫(kù)比種群A
 
；種群規(guī)模與基因
 
的頻率變化關(guān)系密切．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

擬南芥是遺傳學(xué)研究的模式植物，某突變體可用于驗(yàn)證相關(guān)的基因的功能．野生型擬南芥的種皮為深褐色（TT），某突變體的種皮為黃色（tt），如圖是利用該突變體驗(yàn)證油菜種皮顏色基因（Tn）功能的流程示意圖．

（1）與擬南芥t基因的mRNA相比，若油菜Tn基因的mRNA中UGA變?yōu)锳GA，其末端序列成為“-AGCGCGACCAGAACUCUAA”，則Tn比t多編碼
 
個(gè)氨基酸（起始密碼子位置相同，UGA、UAA為終止密碼三子）．
（2）圖中①應(yīng)為
 
．若②不能在含抗生素Kan的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，則原因是
 
．若③的種皮顏色為
 
，則說(shuō)明油菜Tn基因與擬南芥T基因的功能相同．
（3）假設(shè)該油菜Tn基因連接到擬南芥染色體并替換其中一個(gè)t基因，則③中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞在聯(lián)會(huì)時(shí)的基因?yàn)?div id="eecf3j3" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
；同時(shí)，③的葉片卷曲（葉片正常對(duì)葉片卷曲為顯性，且與種皮性狀獨(dú)立遺傳），用它與種皮深褐色、葉片正常的雙雜合體擬南芥雜交，其后代中所占比列最小的個(gè)體表現(xiàn)為
 
；取③的莖尖培養(yǎng)成16顆植珠，其性狀通常
 
 （填 不變或改變）．
（4）所得的轉(zhuǎn)基因擬南芥與野生型擬南芥
 
（填是或者不是）同一個(gè)物種．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生物生存所依賴的無(wú)機(jī)環(huán)境因素對(duì)生物有重要作用．

（1）圖1表示玉米螟（一種昆蟲(chóng)）的幼蟲(chóng)發(fā)生滯育（發(fā)育停滯）與日照長(zhǎng)短的關(guān)系．據(jù)圖可知日照時(shí)數(shù)為
 
小時(shí)，玉米螟幼蟲(chóng)滯育率最高；日照時(shí)數(shù)達(dá)18小時(shí)，不滯育玉米螟幼蟲(chóng)約占
 
%，此條件也適于
 
植物開(kāi)花．
（2）圖2表示一種夜蛾的蛹發(fā)生滯育與日照長(zhǎng)短及溫度的關(guān)系．據(jù)圖可知，當(dāng)溫度30℃，日照時(shí)數(shù)為
 
小時(shí)時(shí)，這種夜蛾的滯育率最高，達(dá)
 
%；與上述相同日照條件下，溫度20℃時(shí)，夜蛾蛹的滯育率達(dá)到
 
%．可見(jiàn)夜蛾蛹發(fā)生滯育是
 
因素綜合作用的結(jié)果．除上述因素外，影響夜蛾生長(zhǎng)發(fā)育的無(wú)機(jī)環(huán)境因素還可能有
 
等．
（3）一般來(lái)說(shuō)，影響昆蟲(chóng)晝夜活動(dòng)的主要環(huán)境因素是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種，其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形（圓甲和圓乙），1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形（扁盤），1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形（長(zhǎng)）．用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：圓甲×圓乙，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9：6：1
實(shí)驗(yàn)2：扁盤×長(zhǎng)，F(xiàn)1為扁盤，F(xiàn)2中扁盤：圓：長(zhǎng)=9：6：1
實(shí)驗(yàn)3：用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株授粉，其后代中扁盤：圓：長(zhǎng)均等于1：2：1綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)回答：
（1）南瓜果形的遺傳受
 
對(duì)等位基因控制，且遵循
 
定律．
（2）若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示，若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示，以此類推，則圓形的基因型應(yīng)為
 
，扁盤的基因型為
 
，長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為
 
．
（3）為了驗(yàn)證（1）中的結(jié)論，可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉，單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子，每株的所有種子單獨(dú)種植在一起可得到一株系．觀察多個(gè)這樣的株系，則所有株系中，理論上有
1
9
的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤，有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為扁盤：圓=1：1，有
 
的株系F3果形的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

膝跳反射中，神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞途徑是（　�。�
A、樹(shù)突→突觸→細(xì)胞體→軸突
B、軸突→細(xì)胞體→樹(shù)突→突觸
C、樹(shù)突→細(xì)胞體→軸突→突觸
D、樹(shù)突→突觸→軸突→細(xì)胞體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（　　）
①可利用適宜濃度的赤霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，使植物增高
②在植物組織培養(yǎng)中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的不同配比會(huì)影響組織分化
③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D濃度相同
④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長(zhǎng)的特性．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變．檢測(cè)這種堿基序列改變必須使用的酶是
（　�。�
A、解旋酶
B、DNA連接酶
C、限制性內(nèi)切酶
D、RNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（S→P+W）在無(wú)酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，當(dāng)該反應(yīng)在無(wú)酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶．圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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