如圖甲、乙、丙、丁表示四株豌豆體細胞中的控制種子的圓粒與皺粒（R、r）及黃色與綠色（Y、y）兩對基因及其在染色體上的位置，下列分析正確的是（ ）

A．甲、乙豌豆雜交后代的性狀分離比為9∶3∶3∶1

B．乙、丙豌豆雜交后代有4種基因型、1種表現(xiàn)型

C．甲、丙豌豆雜交后代的性狀分離比為1∶2∶1

D．甲、丁豌豆雜交后代有6種基因型、4種表現(xiàn)型

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

19．據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料．該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學興趣小組的同學以此作為研究課題．請你完成下面的實驗鑒定報告．
（1）實驗目的：鑒定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉．
（2）實驗原理：還原性糖可用斐林試劑試劑、淀粉可用碘液試劑來檢測．
（3）實驗試劑與器材：一種茅草的根的組織勻漿、所需試劑、酒精燈、試管夾、火柴、滴管、燒杯、試管等．
（4）實驗步驟：
①鑒定還原性糖：向試管中加入2ml茅草根組織勻漿，再加入1ml新配制的斐林試劑并50～65℃水浴加熱2分鐘
②鑒定淀粉：向試管中加入少量茅草根組織勻漿，再加入適量的碘液并搖勻
（5）實驗現(xiàn)象與結(jié)果分析：
若實驗①出現(xiàn)磚紅色沉淀，實驗②沒出現(xiàn)藍色，則說明茅草的根只含還原糖
若實驗①沒出現(xiàn)磚紅色沉淀，實驗②出現(xiàn)藍色，則說明茅草的根只含淀粉
若實驗①出現(xiàn)磚紅色沉淀，實驗②出現(xiàn)藍色，則說明茅草的根既含還原糖，又含淀粉．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于蛋白質(zhì)功能的敘述，錯誤的是（　�。�
A．許多蛋白質(zhì)是構成細胞和生物體結(jié)構的重要物質(zhì)，稱為結(jié)構蛋白
B．有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如性激素等各種激素
C．人體內(nèi)的抗體是蛋白質(zhì)，可以幫助人體抵御病菌和病毒等的侵害
D．一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．利用基因工程技術將突變的IPA1基因轉(zhuǎn)入水稻細胞中從而獲得某水稻新品種．
（1）培育該轉(zhuǎn)基因水稻新品種的核心是構建重組DNA分子，該過程需要用到的工具酶有限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．
本實驗中常用CaCl2處理土壤農(nóng)桿菌其目的是，增加其細胞壁的通透性，便于重組質(zhì)粒的導入．
（2）在含目的基因的水稻細胞培育成植株過程中可以將含有愈傷組織的培養(yǎng)物放在搖床上，通過液體懸浮培養(yǎng)分散成單細胞．在該水稻的培養(yǎng)過程中，相關敘述正確的是D
A．配制只含有適當營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基，倒在滅菌試管中凝固成半固體 
B．從滅菌的根、莖或葉上切取一些小組織塊，進行培養(yǎng) 
C．這種單細胞具有細胞質(zhì)豐富、液泡大、細胞核大的特征
D．水稻體細胞與這種單細胞的全能性表達程度大不相同
（3）利用水稻細胞制備原生質(zhì)體時，需在0.5〜0.6mol/L的甘露醇溶液中進行處理，該溶液濃度與水稻細胞中的細胞液濃度相當．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．屬于ZW型性別決定類型的生物，ZW個體為雌性，ZZ個體為雄性

B．一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給他外孫女的概率為0

C．女孩是紅綠色盲基因攜帶者，則該紅綠色盲基因可能來自她的父親或母親

D．人類紅綠色盲基因b在X染色體上，Y染色體上無它的等位基因

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）由圖中曲線可知，60℃時紅薯還原糖含量最高，原因是_____________。

（2）與紅薯相比土豆不含還原糖的可能原因是____________。

（3）為了確定土豆中不含還原糖的原因，請完成以下實驗：

實驗原理：

①淀粉能被淀粉酶水解為還原糖；

②_____________。

備選材料與用具：

去掉淀粉與還原糖的紅薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，雙縮脲試劑A液，雙縮脲試劑B液，斐林試劑甲液，斐林試劑乙液，蘇丹紅染液，質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液，質(zhì)量分數(shù)為3%的蔗糖溶液等。

實驗步驟：

第一步：取A、B兩支試管，在A試管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B試管中加入去掉淀粉和還原糖的紅薯提取液2 mL。60℃水浴保溫5 min。

第二步：向A、B兩支試管中各加入等量的水浴加溫至60℃的________________溶液。水浴保溫5 min。

第三步：將____________后，向A、B試管內(nèi)各加入2 mL。然后，_______________。

實驗結(jié)果：

最可能的實驗結(jié)果是______________

（4）食用土豆時，消化分解成的葡萄糖，被小腸上皮細胞吸收，該吸收過程需要_________

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在研究肝細胞運輸物質(zhì)X時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符，試問：細胞膜運輸物質(zhì)X的方式是（ ）

A. 主動運輸 B. 自由擴散 C. 胞吞和胞吐 D. 協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西鉛山一中等高一下第二次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于酶的說法中正確的是（ ）

A．酶的合成一定需要核糖體，但不一定需要高爾基體

B．pH較低時一定會降低酶的活性，但溫度較低時則不一定會降低酶的活性

C．酶能降低化學反應的活化能，在任何條件下降低活化能的效果一定比無機催化劑顯著

D．所有活細胞都具有與細胞呼吸有關的酶，但不一定都分布在線粒體中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江雙鴨山一中高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植株甲是二倍體水稻，利用植株甲獲得了植株乙，然后利用植株甲和乙又獲得植株丙和丁。培養(yǎng)過程如圖所示。下列有關敘述正確的是

A．用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙

B．植株丙與植株丁的體細胞中染色體組的數(shù)目相同

C．獲得植株丙和植株丁的過程都要經(jīng)過減數(shù)分裂

D．植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙

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