A. | 在細(xì)胞中分布的主要部位相同 | |
B. | DNA不含尿嘧啶,RNA不含胸腺嘧啶 | |
C. | DNA和RNA都由兩條核苷酸鏈組成 | |
D. | DNA和RNA在同種生物的不同細(xì)胞中含量相同 |
分析 DNA和RNA的比較:
英文縮寫 | 基本組成單位 | 五碳糖 | 含氮堿基 | 存在場(chǎng)所 | 結(jié)構(gòu) |
DNA | 脫氧核糖核苷酸 | 脫氧核糖 | A、C、G、T | 主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在 | 一般是雙鏈結(jié)構(gòu) |
RNA | 核糖核苷酸 | 核糖 | A、C、G、U | 主要存在細(xì)胞質(zhì)中 | 一般是單鏈結(jié)構(gòu) |
解答 解:A、DNA主要分布在細(xì)胞核中,而RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,A錯(cuò)誤;
B、DNA含有胸腺嘧啶,不含尿嘧啶,RNA含有尿嘧啶,不含胸腺嘧啶,B正確;
C、DNA一般是雙鏈,RNA一般是單鏈,C錯(cuò)誤;
D、線粒體中也有DNA,同種生物不同細(xì)胞中DNA和RNA的含量都不相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA與RNA的區(qū)別,要求考生識(shí)記DNA和RNA分子的化學(xué)組成及特點(diǎn),能列表對(duì)兩者進(jìn)行比較,再根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•惠州期末)識(shí)圖作答:要求在[]填寫圖內(nèi)指示結(jié)構(gòu)的數(shù)字,橫線填寫相應(yīng)的文字.
(1)圖乙是 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.理由是:有 等結(jié)構(gòu)(填圖中相應(yīng)數(shù)字).
(2)圖甲中為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的“動(dòng)力車間”為[ ] ,圖甲中的2是 合成場(chǎng)所.
(3)在西瓜果肉細(xì)胞中,糖類主要存在于[ ] .
(4)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,但有藻藍(lán)素和 ,因此也能進(jìn)行光合作用.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因型為DDTT和ddtt的兩個(gè)親本雜交,其F2中具雙顯性性狀且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占$\frac{1}{16}$ | |
B. | 若后代的表現(xiàn)型數(shù)量比為1:1:1:1,則兩個(gè)親本的基因型一定為DdTt和ddtt | |
C. | 具有相對(duì)性狀的兩純合親本雜交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型不同于親本的個(gè)體占$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$ | |
D. | 基因型為ddTt的個(gè)體產(chǎn)生ddT配子,可能是減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體未分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這段多肽鏈中有5個(gè)“一CO-HN一”的結(jié)構(gòu) | |
B. | 決定這段多肽鏈的密碼子位于①鏈上 | |
C. | 這段DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)以②鏈作模板 | |
D. | 該片段若發(fā)生基因突變,該多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜主要由脂肪和蛋白質(zhì)組成 | |
B. | 用蛋白酶處理生物膜會(huì)改變其組成,不改變其通透性 | |
C. | 在生長(zhǎng)激素的合成和分泌過程中,具膜細(xì)胞器之間只有結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 | |
D. | 核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④中數(shù)值最大的是④ | B. | ③代表的物質(zhì)名稱是氧氣 | ||
C. | 產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體 | D. | 所有原核生物都能完成圖示全過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赤霉素通過促進(jìn)細(xì)胞分裂而促進(jìn)植物的生長(zhǎng) | |
B. | 生長(zhǎng)素從頂芽到側(cè)芽的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 頂端優(yōu)勢(shì)和根的向地性都能體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的作用具有兩重性 | |
D. | 持續(xù)高溫后降雨導(dǎo)致種子在穗上發(fā)芽的原因是種子中的脫落酸被降解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與抗原發(fā)生特異性結(jié)合 | B. | 攜帶氨基酸到核糖體 | ||
C. | 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 | D. | 攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞 |
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