【題目】水稻是湖北主要的糧食作物,改善水稻的遺傳性狀是育種工作者不斷努力的目標(biāo),如圖表示水稻育種的一些途徑,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)以矮稈易感病(ddrr)和高稈抗。DDRR)水稻為親本進(jìn)行雜交,得到F1,F1自交產(chǎn)生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的占__________,選F2中的矮稈抗病的水稻植株進(jìn)行自交,子代中ddRR和ddRr的比例是__________。
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述新品種水稻,可選圖中__________(用數(shù)字和箭頭填空)途徑所用的方法。其中⑦途徑的常用方法是__________。
(3)科學(xué)工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中__________(用數(shù)字和箭頭填空)表示的途徑。有人對(duì)該育種方式的安全性表示擔(dān)憂,請(qǐng)闡述你的觀點(diǎn)及理由________________________________。
(4)圖中__________(用數(shù)字和箭頭填空)所表示的育種途徑具有典型的不定向性。
【答案】3/4 3:2 ⑤→⑦→⑧ 花藥離體培養(yǎng) ③→④ 轉(zhuǎn)基因生物不安全,要嚴(yán)格控制;轉(zhuǎn)基因生物是安全的,應(yīng)該大范圍推廣 ①→②
【解析】
分析題圖可知:圖中①→②為誘變育種,③→④為基因工程育種,⑤→⑥為雜交育種,⑤→⑦→⑧為單倍體育種,⑨→⑩為多倍體育種,→為細(xì)胞工程育種。
(1)用矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)水稻雜交,得到F1(DdRr),F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中不能穩(wěn)定遺傳的占1-4/16=3/4;F2中矮稈抗病水稻為1/3ddRR、2/3ddRr,自交后子代中ddRR占1/3+2/3×1/4=1/2,ddRr占2/3×1/2=1/3,故ddRR:ddRr=3:2;
(2)要盡快獲得矮稈抗病類型新品種,應(yīng)該采用單倍體育種的方式,即圖中⑤→⑦→⑧表示的技術(shù)手段;將F1經(jīng)過(guò)花藥離體培養(yǎng)(⑦)后,便可以得到單倍體植株;
(3)培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該用基因工程的育種方式,對(duì)應(yīng)圖中③→④;轉(zhuǎn)基因生物是不安全的,因此應(yīng)在審批流程、培養(yǎng)及市場(chǎng)流入等環(huán)節(jié)要嚴(yán)格控制;(轉(zhuǎn)基因生物的基因都是自然界已有基因,故是安全的,應(yīng)該大范圍推廣)。
(4)由于基因突變具有不定向性,所以①→②育種途徑即誘變育種具有典型的不定向性。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】作物與光合作用
如圖是無(wú)籽西瓜葉片凈光合速率Pn( 以CO2吸收速率表示) 與胞間CO2濃度(Ci) 的日變化曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)胞間CO2進(jìn)入葉綠體內(nèi)參與_____循環(huán)。
(2)在9:00至11:00之間,凈光合速率Pn升高,此階段發(fā)生的變化還有_____。
A.經(jīng)氣孔釋放的CO2增多 B.單個(gè)葉綠素A分子的氧化性不斷增強(qiáng)
C.供給三碳化合物還原的氫增多 D.單個(gè)葉綠素A分子吸收的光能持續(xù)增多
(3)據(jù)圖分析,下列說(shuō)話正確的是_____:
①在13:00時(shí)刻,溫度導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉,光合作用停止
②在13:00至14:00之間,光合放出O2速率上升
③在14:00以后Pn下降,限制葉片光合作用因素是光照強(qiáng)度
④在17:00后葉片的Ci快速上升,說(shuō)明光合放出CO2速率上升
二烷氨基乙醇羧酸脂(DA﹣6)是一種新型的叔胺類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。某科研小組研究了DA﹣6對(duì)西瓜光合作用的影響,其相關(guān)指標(biāo)測(cè)定(Rubisco活性是暗反應(yīng)的關(guān)鍵酶)結(jié)果如表:
組別 | 處理 | 光合速率[mmol/(m2s)] | 氣孔導(dǎo)度 [mmol/(m2s)] | 胞間CO2濃度[mmol/(m2s)] | Rubisco活性 [μmol/(m2s)] |
① | 不遮光+清水 | 10.1 | 0.16 | 260 | 38.2 |
② | 不遮光+DA﹣6 | 15.2 | 0.24 | 255 | 42.1 |
③ | 遮光+清水 | 8.3 | 0.14 | 278 | 25.3 |
④ | 遮光+DA﹣6 | 13.4 | 0.23 | 269 | 35.7 |
(4)氣孔導(dǎo)度表示氣孔開(kāi)放的程度。 該研究能說(shuō)明氣孔導(dǎo)度不是遮光條件下光合速率下降的主要限制因素,提供數(shù)據(jù)支持的實(shí)驗(yàn)組別是_____。( 多選)
A.①②B.①③C.③④D.②④
(5)DA﹣6可提高西瓜葉片的光合速率。 從表數(shù)據(jù)進(jìn)行推測(cè),DA﹣6提高西瓜葉片光合速率作用機(jī)制是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的做法錯(cuò)誤的是
①將毒素蛋白注射到棉受精卵中;②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中;③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng);④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細(xì)菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人工濕地是由人工建造和控制運(yùn)行的與沼澤地類似的地面,污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過(guò)程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對(duì)污水進(jìn)行凈化。如圖甲為人工濕地示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)濕地植物屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的__;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進(jìn)水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,這體現(xiàn)了群落的__結(jié)構(gòu)。
(2)相比其他污水處理方式,人工濕地具有成本低、凈化率高的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)處理后的污水流入上行池,在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動(dòng)物,獲取一定的經(jīng)濟(jì)利益。某調(diào)查小組對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查:
①圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,則在__點(diǎn)時(shí),鯉魚的數(shù)量達(dá)到最大。
②圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中B代表__。
③該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量為__,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量__(填“大于”“等于”或“小于”)生產(chǎn)者固定的能量。能量在第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率(不考慮污水中有機(jī)物的影響)為__。
(3)科研小組在研究過(guò)程中發(fā)現(xiàn),挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等,抑制藻類的生長(zhǎng),也能開(kāi)鮮艷的花,吸引昆蟲,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的__功能。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示小腸絨毛上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上幾種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列有關(guān)物質(zhì)及相應(yīng)運(yùn)輸方式的敘述中,正確的是( )
A. A為Fe2+主動(dòng)運(yùn)輸B. B為葡萄糖自由擴(kuò)散
C. C為噬菌體胞吞D. D為H2O協(xié)助擴(kuò)散
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某基因型為 AaBbDd 生物的細(xì)胞分裂圖,關(guān)于圖示的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 可能發(fā)生了顯性突變(b 突變?yōu)?/span> B)
B. 可能發(fā)生了隱性突變(B 突變?yōu)?/span> b)
C. 可能發(fā)生了交叉互換
D. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞一定是精細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為染色體上基因(用字母表示)的排列次序及其變化,有關(guān)①和②過(guò)程所產(chǎn)生的變異 敘述正確的是
A. ①是基因突變B. ②是基因重組C. ①是缺失D. ②是倒位
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為利用玉米植株甲(基因型為AaBb)的花粉培育植株乙和植株丙的實(shí)驗(yàn)流程圖。下列有關(guān)分析正確的是( )
A.植株乙的基因型為AAbb的概率為1/4B.獲得植株乙的原理是基因突變
C.植株丙是單倍體,所結(jié)玉米籽粒小D.植株乙的體細(xì)胞中最多含2個(gè)染色體組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是水稻的兩種不同的育種方法流程圖。向水稻轉(zhuǎn)入 4 個(gè)特定基因后獲得的轉(zhuǎn)基因水 稻“黃金大米”能合成β-胡蘿卜素。相關(guān)敘述正確的是
A. 圖示兩種育種方法都運(yùn)用了基因重組的原理,具體體現(xiàn)在①③⑤過(guò)程中
B. 若要獲得低產(chǎn)不抗病的植株作研究材料,采用左側(cè)的方法更簡(jiǎn)便易操作
C. 用圖示方法無(wú)法獲得“黃金大米”,但是可用誘變育種的方法來(lái)嘗試獲得
D. 圖中的⑧過(guò)程一般無(wú)需處理所有的幼苗,且⑦、⑧過(guò)程可以調(diào)換次序做
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com