分析 由分析可知圖1,在能量金字塔中,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是生產(chǎn)者Ⅰ,m1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能,m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量熱能;能量在食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減,則營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,可利用能量越少.
分析圖2,每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量=攝入量-糞便量,若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,一部分在第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸作用中以熱能的形式散失了,另一部分用于第Ⅱ營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在生物的有機(jī)物中.
分析圖3,食物鏈兩條:甲→丙、甲→乙→丙,由高營(yíng)養(yǎng)級(jí)求低營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量,至能量按照20%%的能量傳遞率計(jì)算.
解答 解:(1)圖3是食物網(wǎng),只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者兩種成分,圖中未表示出的成分有分解者、非生物的物質(zhì)和能量.圖1中,m1表示進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng)的能量光能,m2是指在生態(tài)系統(tǒng)食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)散失的能量熱能.
(2)若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示Ⅱ同化的能量,C表示Ⅱ用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量.若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y,而圖乙中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ同化的總能量為b,因此營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是$\frac{y}$×100%.
(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.
(4)假設(shè)至少需要消耗甲的能量為b,則丙從甲→丙途徑獲得的能量為b×a×20%,丙從甲→乙→丙途徑獲得的能量為b×(1-a)×20%×20%,根據(jù)題干中的條件可知:b×a×20%+b×(1-a)×20%×20%=X因此b=$\frac{25X}{(4a+1)}$kJ
故答案為:
(1)分解者 非生物的物質(zhì)和能量 太陽(yáng)能 熱能
(2)營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所同化的能量 用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量 $\frac{y}$
(3)單向傳遞,逐級(jí)遞減
(4)$\frac{25X}{(4a+1)}$
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖示主要考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí),意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的分析、理解和運(yùn)用.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b側(cè)生長(zhǎng)素濃度有可能處于在BC范圍內(nèi) | |
B. | 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度為A時(shí),會(huì)抑制b側(cè)根生長(zhǎng) | |
C. | a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段的濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢 | |
D. | 在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)將不同于如圖的彎曲生長(zhǎng),坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于該植物根的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物理致癌因子 | B. | 化學(xué)致癌因子 | C. | 病毒致癌因子 | D. | 以上都不是 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 此男性的某些體細(xì)胞中可能含有4個(gè)染色體組 | |
B. | 該夫婦所生兒子的色盲基因來(lái)自于父親 | |
C. | 該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是$\frac{3}{16}$ | |
D. | 若再生一個(gè)女兒,患病的概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)反射弧由A、B、C、D、E組成 | |
B. | 若①處受到適宜強(qiáng)度的刺激,此處膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù) | |
C. | 若從結(jié)構(gòu)③處切斷神經(jīng)纖維,刺激結(jié)構(gòu)①處,效應(yīng)器不產(chǎn)生反應(yīng) | |
D. | 結(jié)構(gòu)②決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該病屬于隱性遺傳病,致病基因一定在常染色體上 | |
B. | 若7號(hào)不帶有致病基因,則11號(hào)的致病基因可能來(lái)自于2號(hào) | |
C. | 若3號(hào)不帶致病基因,7號(hào)帶致病基因,9號(hào)和10號(hào)婚配,后代男性患病的概率是$\frac{1}{18}$ | |
D. | 若7號(hào)帶有致病基因,10號(hào)產(chǎn)生的配子帶有致病基因的概率是$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑色雜合子 | B. | 黑色純合子 | C. | 紅色雜合子 | D. | 紅色純合子 |
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