【題目】下列最有可能感染艾滋病的行為是與艾滋病患者( )

A. 擁抱 B. 一起用餐

C. 握手 D. 共用注射針頭

【答案】D

【解析】艾滋病的傳播途徑包括血液傳播、性傳播、母嬰傳播,因此與艾滋病患者的擁抱、一起用餐、握手不會染病;而共用注射針頭可能通過血液傳染病。所以C選項是正確的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在同一生物體內(nèi),下列有關(guān)敘述錯誤的是

不同DNA分子片段中,可能儲存有相同的遺傳信息

不同mRNA分子中,不可能含有相同的密碼子

不同組織細胞中,可能有相同的基因進行表達

不同核糖體中,不可能翻譯出相同的多肽

A①③ B②④ C①④ D②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鵪鶉(ZW型)羽色受Z染色體上兩對等位基因控制,下圖示鵪鶉羽色基因與染色體的相對關(guān)系,請分析回答。

B基因控制羽色的顯現(xiàn)。

b基因是突變產(chǎn)生的白化基因,會抑制羽色的顯現(xiàn),產(chǎn)生北京白羽鵪鶉品種。

Y控制栗羽。

y控制黃羽。

(1)鵪鶉羽色的遺傳屬于________(常染色體/伴性)遺傳,兩對等位基因的遺傳_______(遵循/不遵循)基因的自由組合定律。

(2)選用純種黃羽雄鶉與白羽雌鶉雜交,子一代雌鶉羽色為_________,子一代雄鶉均為栗羽,則親本的雌鶉基因型與上圖中__________號相同。

(3)子一代中雌雄自由交配,若子二代的雌鶉出現(xiàn)__________(填“栗”或“黃”或“白”)羽,則可推測______細胞中兩條_______染色體的非組妹染色單體的By和bY基因之間發(fā)生了一次交叉互換,導(dǎo)致重組配子的產(chǎn)生。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄同株植物花的顏色由兩對基因( AaBb)控制,A基因控制色素合成(A:出現(xiàn)色素,AAAa的效應(yīng)相同),B為修飾基因,淡化顏色的深度(B:修飾效應(yīng)出現(xiàn),BBBb的效應(yīng)不同)。其基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系見下表,請回答下列問題:

(1)若不知兩對基因(Aa,Bb)是在同一對同源染色體上,還是在兩對同源染色體上,某課題小組選用了AaBb粉色植株自交進行探究。

① 實驗假設(shè):這兩對基因在染色體上的位置存在三種類型,請你在下圖的圖示方框中補充其它兩種類型(用豎線表示染色體,黑點表示基因在染色體上的位點)。

______

②實驗方法:粉色植株自交。

③實驗步驟:

第一步:粉色植株自交。

第二步:觀察并統(tǒng)計子二代植株花的顏色和比例。

④實驗可能的結(jié)果(不考慮交叉互換)及相應(yīng)的結(jié)論:

a_________,兩對基因在兩對同源染色體上,(符合上圖第一種類型);

b ________,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第二種類型);

c 若子代植株花粉色:紅色:白色=2:1:1,兩對基因在一對同源染色體上,(符合上圖第三種類型)。(2)若上述兩對基因的遺傳符合自由組合定律,則粉色植株自交后代中:

①子代白色植株的基因型有_____種,白花植株中a的基因頻率是_____(用分數(shù)表示)。

②子代紅花植株中雜合體出現(xiàn)的幾率是_____.若對雜合的紅花植株幼苗用秋水仙素處理,那么形成的植株為_____倍體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常果蠅細胞中,性染色體存在于

A.所有細胞B.精子C.卵細胞D.體細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析:

(1)從上圖可知,甲圖是為了使酵母菌進行_____________,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌_________獲得葡萄酒。最后,可以用__________試劑檢驗是否有酒精生成。整個釀制過程一般將溫度控制在18-25℃,原因是_________________。

(2)甲圖中葡萄汁和白糖的混合液為酵母菌提供的營養(yǎng)成分有__________________。為防止發(fā)酵液被污染,對使用的器具要_____________并晾干,并用___________消毒。

(3)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌時, 最常用的接種方法有___________________兩種。接種后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個酵母菌繁殖而成的菌落,在生態(tài)學(xué)上,這些菌落被稱為______________。

(4)工業(yè)生產(chǎn)上為提高葡萄出汁率并使果汁變得澄清,生產(chǎn)中常需用到____________。為了能反復(fù)利用酵母菌,需要將純化后并經(jīng)過繁殖培育得到的酵母菌與海藻酸鈉溶液混合制成“凝膠珠”,這是使用___________法來固定酵母細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】相對體液調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)所具有的特點是( )

A. 反應(yīng)慢,范圍廣 B. 反應(yīng)慢,定位準

C. 反應(yīng)快,范圍廣 D. 反應(yīng)快,定位準

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員將蠶豆根尖(染色體數(shù)2n)放置于3H-胸腺嘧啶的介質(zhì)中生長8小時(小于1個細胞周期),用放射自顯影檢測根尖染色體的放射性分布如圖甲所示。然后轉(zhuǎn)移至含秋水仙素的正常介質(zhì)中,再次培養(yǎng)至有絲分裂中期,檢測染色體的標(biāo)記情況如圖乙所示。下列有關(guān)描述錯誤的是

A. 秋水仙素能抑制紡錘體形成但不影響著絲點分裂

B. 依據(jù)甲乙可推斷根尖細胞DNA的復(fù)制符合半保留復(fù)制

C. 圖乙對應(yīng)的細胞分裂結(jié)束時每個細胞中的染色體有一半被標(biāo)記

D. 若某細胞分裂中期染色體數(shù)目為4n則可以確定發(fā)生2次DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,某地某些不法商人將霉?fàn)的糧食加工后廉價出售給一些建筑民工,經(jīng)過工商、公安部門的聯(lián)合調(diào)查,對上述地區(qū)進行了治理整頓。霉?fàn)的糧食不能食用的原因是其中含有大量的致癌物質(zhì),這種物質(zhì)是( )

A. 黃曲霉毒素 B. 二惡英

C. 尼古丁 D. 亞硝胺

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同步練習(xí)冊答案