若DNA分子上的某一片段是基因，則該片段（　　）
①攜帶遺傳信息    ②上面有密碼子   ③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA
④能進(jìn)入核糖體    ⑤能動載氨基酸   ⑥能控制蛋白質(zhì)的合成．
A、①③⑤B、②④⑥
C、①③⑥D、②④⑤
考點(diǎn)：基因和遺傳信息的關(guān)系,遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，它的堿基排列順序中儲存著遺傳信息，基因可作為模板能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生RNA，并通過控制蛋白質(zhì)的合成控制著一定的性狀．
解答： 解：①基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，它的堿基排列順序中儲存著遺傳信息，①正確．
②密碼子位于mRNA上，并非在基因上，②錯誤．
③基因可作為模板能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，③正確．
④mRNA可進(jìn)入核糖體，并非基因，④錯誤．
⑤能運(yùn)載氨基酸的為tRNA，并非基因，⑤錯誤．
⑥基因可控制蛋白質(zhì)的合成從而控制性狀，⑥正確．
故答案為：C．
點(diǎn)評：本題考查了基因與遺傳信息的關(guān)系，解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的概念及特點(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動物體內(nèi)細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換圖．
（1）圖中虛線內(nèi)液體總稱為
 
，其中A代表
 
，B代表
 
，C代表
 
．
（2）從圖中可以看出，維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)從體外進(jìn)入組織液要經(jīng)過
 
系統(tǒng)、
 
系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

一個典型的滲透系統(tǒng)必須具備的兩個條件是（　�。�
A、全透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等
B、全透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差
C、半透膜、膜兩側(cè)溶液的濃度相等
D、半透膜、膜兩側(cè)溶液具有濃度差

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物多樣性的說法中，錯誤的是（　�。�
A、生物多樣性主要指遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B、生物多樣性是長期自然選擇的結(jié)果
C、生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
D、引入外來物種會增加本地的生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

黃頂菊原產(chǎn)于南美洲，生長和繁殖能力極強(qiáng)，一株黃頂菊可以開1200多朵花，每朵花能結(jié)出100多粒種子．2001年首次在我國的天津、河北發(fā)現(xiàn)黃頂菊，由于沒有動物取食，迅速蔓延．黃頂菊會使這些地區(qū)（　�。�
A、原有物種的生存受到威脅
B、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜
C、物種多樣性增加
D、遺傳多樣性增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞中染色體的主要成分是（　　）
A、DNA和RNA
B、DNA和蛋白質(zhì)
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、RNA和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

細(xì)胞學(xué)說揭示了（　�。�
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
B、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
C、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D、人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（　�。�
A、突觸前膜與后膜之間有間隙
B、興奮由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
C、興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D、突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同步的

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科目：高中生物 來源： 題型：

用電流刺激青蛙的迷走神經(jīng)會造成其心跳減慢．為研究迷走神經(jīng)對心臟肌肉收縮的控制作用，德國生理學(xué)家Loewi設(shè)計了雙蛙心灌流實(shí)驗(yàn)，如下圖所示．他用電流刺激迷走神經(jīng)，心臟A的心跳立即減慢，而當(dāng)灌入心臟A中的液體通過導(dǎo)管流入到另一個已去掉迷走神經(jīng)的心臟B時，心臟B的跳動也立即減慢下來．有關(guān)該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A、迷走神經(jīng)分泌了某種化學(xué)物質(zhì)造成了心跳的減慢
B、迷走神經(jīng)受電刺激后電信號直接造成了心跳的減慢
C、神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上、在神經(jīng)細(xì)胞之間、在神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞之間傳播
D、導(dǎo)致信號在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸

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同步練習(xí)冊答案