【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙、丙三過(guò)程所用原料都有核苷酸,參與甲過(guò)程的RNA有三類
B.甲、乙、丙三個(gè)過(guò)程中只有一個(gè)過(guò)程能在胰島β細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.甲、丙過(guò)程中對(duì)模板信息的讀寫都從右向左
D.甲、乙、丙三過(guò)程均有氫鍵的破壞和形成
【答案】A
【解析】解:A、甲表示翻譯過(guò)程,原料是氨基酸;乙為DNA分子的復(fù)制過(guò)程,原料是4種游離的脫氧核苷酸;丙表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,原料是4種核糖核苷酸,參與翻譯過(guò)程的RNA有三類:mRNA為模板,tRNA為運(yùn)載氨基酸的工具,rRNA是構(gòu)成核糖體的組分,A錯(cuò)誤;
B、胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,其細(xì)胞不能再分裂,其細(xì)胞核內(nèi)的DNA只能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過(guò)程,B正確;
C、通過(guò)甲圖來(lái)看,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左,通過(guò)丙圖來(lái)看,丙過(guò)程對(duì)于轉(zhuǎn)錄模板的解讀是從右向左,C正確;
D、甲表示翻譯過(guò)程,該過(guò)程有肽鍵的形成,tRNA和 mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì),以及tRNA離開核糖體去轉(zhuǎn)運(yùn)新的氨基酸,涉及氫鍵的破壞和形成;乙﹣DNA復(fù)制過(guò)程存在氫鍵的破壞和形成;丙過(guò)程為轉(zhuǎn)錄形成RNA的過(guò)程,該過(guò)程存在DNA的解旋,存在堿基之間互補(bǔ)配對(duì)形成氫鍵的過(guò)程,D正確.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了DNA分子的復(fù)制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握DNA的復(fù)制是以親代DNA分子兩條鏈為模板,合成子代DNA的過(guò)程才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞中的水分子的敘述,下列哪項(xiàng)有誤 ( )
A. 是以游離形式存在 B. 是細(xì)胞中含量最多的成分
C. 是細(xì)胞代謝活動(dòng)的介質(zhì) D. 是細(xì)胞中多種物質(zhì)的溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵素是一種總長(zhǎng)度為419個(gè)氨基酸的具有催化能力的蛋白質(zhì)。某科學(xué)家以分子生物學(xué)技術(shù),合成了五種不同長(zhǎng)度的酵素X,并測(cè)定其活性,結(jié)果如圖所示。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)酵素X分子中具有活性的部分氨基酸最可能是
A. 第196到419號(hào) B. 第44到196號(hào) C. 第1到43號(hào) D. 第86到419號(hào)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 兔的白毛與卷毛 B. 毛桃與甜桃
C. 雞的光腿與長(zhǎng)腿 D. 果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在初級(jí)卵母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞中都會(huì)發(fā)生的是( )
A. 同源染色體分離 B. 著絲點(diǎn)分裂
C. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂 D. 基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類在正常情況下,女性的卵細(xì)胞中常染色體的數(shù)目和性染色體為
A. 44,XX B. 44,XY C. 22,X D. 22,Y
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是
A. 莢膜多糖 B. 蛋白質(zhì) C. R型細(xì)菌的DNA D. S型細(xì)菌的DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示有三種基因,基因A、基因b和基因C控制黑色素的形成,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性.圖2表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞基因和染色體的關(guān)系,圖3表示b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部分子狀態(tài)圖.下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖2所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
B.若b1鏈的(A+T+G)/b2鏈的(A+T+G)=1.2,則b2為RNA鏈
C.若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)锽,則該生物體可以合成出物質(zhì)乙
D.圖3所示基因轉(zhuǎn)錄時(shí)的模板是DNA的兩條鏈
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