【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是

A. 噬菌體、藍(lán)藻和酵母菌的遺傳物質(zhì)均為DNA

B. 科學(xué)家對(duì)于細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是艱難曲折的過程

C. 不同種生物都是由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成的

D. 細(xì)胞學(xué)說沒有揭示老細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞的過程

【答案】C

【解析】噬菌體為DNA病毒藍(lán)藻和酵母菌均含有DNA和RNA,但它們的遺傳物質(zhì)均為DNAA正確;科學(xué)家對(duì)于細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一艱難曲折的過程,B正確病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生但沒有提出老細(xì)胞產(chǎn)生新細(xì)胞的過程,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)含600個(gè)堿基對(duì)的DNA片段中,含鳥嘌呤400個(gè),復(fù)制數(shù)次后,共消耗周圍環(huán)境中游離的腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè)。該DNA分子共復(fù)制的次數(shù)是(  )

A、3B、4C、5D、6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若是組織細(xì)胞的細(xì)胞膜,b和c過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是CO2和O2

B. 若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D

C. a、d表示主動(dòng)運(yùn)輸,細(xì)胞能以此方式主動(dòng)吸收所需營養(yǎng)物質(zhì),排除代謝廢物

D. 動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說明B具有一定的流動(dòng)性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.①過程以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA
B.②過程中需要多種tRNA,不同tRNA所轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸一定不同
C.DNA上某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,不一定會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的改變
D.鐮刀型紅細(xì)胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸中[H]的敘述,不正確的是

A. 二者產(chǎn)生[H]的物質(zhì)來源有差異

B. 二者產(chǎn)生的[H]所需能源的來源有差異

C. 二者產(chǎn)生的[H]還原的物質(zhì)不同

D. 二者產(chǎn)生的[H]都在生物膜上生成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.下列說法正確的是(

A.ab段為需氧呼吸,bc段為需氧呼吸和厭氧呼吸,cd段為厭氧呼吸
B.無論在何種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量
C.bd段的厭氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中
D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長時(shí)間超過c,乳酸大量積累導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合效率受光照影響的變化曲線,圖2代表植物的一個(gè)葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖,請(qǐng)分析完成下列問題:

(1)圖1中,在e點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是 . 線粒體中CO2擴(kuò)散到鄰近的葉綠體中被利用至少要經(jīng)過層磷脂分子層.
(2)圖1中e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量(填“高”“低”“基本一致”).
(3)圖2中,p點(diǎn)(填“可以”或“不可以”)代表葡萄糖,因?yàn)?/span>
(4)在圖2中,假如C18O2作為某一生理作用的原料,則在較強(qiáng)的光照條件下,圖中含有18O的呼吸作用產(chǎn)物的去向是圖3中的途徑(用圖中字母表示);此時(shí),在基粒上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)變是 , 光合作用的總反應(yīng)式是
(5)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片、抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強(qiáng)度光照,測(cè)量圓葉片上浮至液面所需時(shí)間,將記錄結(jié)果繪成曲線如圖3,請(qǐng)據(jù)此回答.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:
②從圖解分析,c點(diǎn)以后曲線上行,其最可能的原因應(yīng)該是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中國科學(xué)家于2016年1月,在廣西發(fā)現(xiàn)了目前世界上最小的陸地蝸牛,十只蝸牛才能填滿一個(gè)針眼。下列關(guān)于小蝸牛體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是

A. 小蝸牛體內(nèi)的tRNA上的密碼子決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序

B. 小蝸牛細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

C. 小蝸牛體內(nèi)的還原性糖包括葡萄糖、糖原、果糖

D. 小蝸牛體內(nèi)的氨基酸在細(xì)胞中氧化分解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖。下列說法不正確的是

A. 1、4相連體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)結(jié)構(gòu)間的緊密聯(lián)系

B. 通過2可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流

C. 3能被醋酸洋紅液染成深色

D. 5與蛋白質(zhì)的合成無關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案