【題目】能為心肌細(xì)胞提供能量的結(jié)構(gòu)是

A.中心體B.線粒體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.核糖體

【答案】B

【解析】

線粒體是有氧呼吸的主要場所，細(xì)胞中所需要的能量有90%以上來自線粒體，因此能為運(yùn)動員的心肌細(xì)胞提供能量的細(xì)胞器是線粒體，是中心體，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物的合成“車間”，蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ�，核糖體是蛋白質(zhì)的裝配車間。

能夠?yàn)榧?xì)胞生命活動提供的能量有線粒體通過有氧呼吸提供。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是：

A. 被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B. 促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素，由胰腺分泌

C. 免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

D. 神經(jīng)元軸突末梢只能形成1個突觸小體，與其它神經(jīng)元只能形成1個突觸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是

A.生長素是一種信號物質(zhì)B.生長素的合成受基因的控制

C.生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸D.生長素的分布和運(yùn)輸只受光照影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列組合，在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組是（ ）

①一個池塘中的全部生物

②一片草地上的全部昆蟲

③某水庫中的全部鯽魚

④一根枯木及枯木上的所有生物

A. ①②④ B. ③①④ C. ①②③ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞內(nèi)的化合物都是以碳鏈為骨架

B. 蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

C. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)

D. 淀粉和糖原完全水解后都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】著絲點(diǎn)是染色體上由蛋白質(zhì)構(gòu)成的重要結(jié)構(gòu)，是紡錘絲的附著點(diǎn)。1980年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某類疾病患者的血清和體細(xì)胞內(nèi)含有能攻擊和破壞著絲點(diǎn)的抗著絲點(diǎn)抗體（ACA）。下列關(guān)于ACA的敘述錯誤的是（ ）

A. ACA的加工是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中完成的

B. ACA具有特異性

C. ACA可能使分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞出現(xiàn)染色體變異

D. ACA可能導(dǎo)致免疫缺陷病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受體是細(xì)胞膜上或細(xì)胞內(nèi)能識別生物活性分子并與之結(jié)合的物質(zhì)，能與受體結(jié)合的生物活性物質(zhì)統(tǒng)稱為配體。下列描述不正確的是

A. 受體一般為糖蛋白

B. 受體與配體的結(jié)合具有特異性

C. 受體通過共價(jià)鍵與配體結(jié)合

D. 受體-配體結(jié)合具有飽和效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)（如激素），隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。這一過程依賴于細(xì)胞膜的哪一項(xiàng)功能

A. 細(xì)胞間的信息交流

B. “細(xì)胞識別”功能

C. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D. 與外界環(huán)境分隔開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B. 細(xì)胞膜和核糖體

C. 線粒體和中心體D. 細(xì)胞核和線粒體

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同步練習(xí)冊答案