【題目】欲觀察細胞的減數(shù)分裂過程,宜選擇的實驗材料是( )
A.馬蛔蟲受精卵
B.雞的卵巢
C.小鼠的睪丸
D.玉米的雌花
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。試回答下列有關(guān)問題:
(1)圖一、二、三所代表的實驗中,實驗自變量依次為___________、____________、__________。
(2)根據(jù)圖一可以得出的實驗結(jié)論是_________________________。
(3)圖二曲線bc段產(chǎn)生的最可能原因是__________________________________。
(4)根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標最可能代表________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為激素)。
(1)當人體處于寒冷環(huán)境中時,圖中激素A________ (填名稱)在血液中的含量明顯升高,同時激素D________ (填名稱)分泌也增多,并且骨胳肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗。引起骨胳肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導途徑為:______________→傳入神經(jīng)→______ 體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→骨骼肌。
(2)如果血液中物質(zhì)A的含量過高,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為________。
(3)人在抵御寒冷時的體溫調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有激素調(diào)節(jié), 激素調(diào)節(jié)的特點有:
微量和高效、______________________、_____________________。
(4)當人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)作用使分泌的________(填激素名稱)增多;同時激素D也增多。上述過程從反射類型看屬于________(填“條件”或“非條件”)反射。
(5)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌__________________(填激素名稱)由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水鹽的平衡。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】側(cè)芽生長素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長素仍然大量積存在側(cè)芽部位,這是因為生長素的運輸方式屬于( )
A. 自由擴散 B. 主動運輸 C. 協(xié)助擴散 D. 滲透
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀,隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 當人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中包括
①胰島A細胞的分泌活動增強 ②胰島B細胞的分泌活動增強 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】胚胎干細胞是全能干細胞,可定向誘導分化為各種細胞、組織、器官甚至于個體。胚胎干細胞研究的目的不包括
A.為燒傷病人植皮
B.為腎病患者進行腎移植
C.為不孕者培育嬰兒
D.研究細胞分化機制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四幅圖的描述,錯誤的是
A. 圖甲可表示人成熟的紅細胞吸收鉀離子速率與氧濃度之間的關(guān)系
B. 圖乙中內(nèi)分泌細胞分泌的激素,需要通過體液運送才能到達靶細胞
C. 圖丙中父親、女兒為某遺傳病患者,母親、兒子正常,則該遺傳病最可能為X染色體上的顯性遺傳病
D. 圖丁中,每條染色體上的DNA含量減半不可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com