A. | 兩個基因A、兩個基因b,1條X染色體 | |
B. | 兩個基因a,兩個基因b,兩條Y染色體 | |
C. | 兩個基因A,1條Y染色體 | |
D. | 兩個基因a,兩個基因b,兩條X染色體 |
分析 在減數(shù)分裂間期,染色體復(fù)制,基因加倍;在減數(shù)第一次分裂過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離.所以A與a分離,X與Y分離,分別進(jìn)入子細(xì)胞中.
解答 解:A、由于基因b位于X染色體,當(dāng)著絲點(diǎn)沒有分裂時,一個次級精母細(xì)胞中,可含有兩個基因A、兩個基因b,1條X染色體,A正確;
B、由于基因b位于X染色體,所以一個次級精母細(xì)胞中,不可能同時存在X與Y染色體,B錯誤;
C、由于A與a分離,X與Y分離,而非同源染色體自由組合,所以一個次級精母細(xì)胞中,可含有兩個基因A,兩條Y染色體,C正確;
D、由于基因b位于X染色體,當(dāng)著絲點(diǎn)分裂后,一個次級精母細(xì)胞中,可含有兩個基因a,兩個基因b,兩條X染色體,D正確.
故選:ACD.
點(diǎn)評 本題考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
MCT1含量 | 死亡率 | |
正常細(xì)胞 | 0 | 0 |
癌細(xì)胞1 | 中 | 40% |
癌細(xì)胞2 | 低 | 30% |
癌細(xì)胞3 | 高 | 60% |
癌細(xì)胞4 | 0 | 0 |
A. | 正常細(xì)胞和癌細(xì)胞4死亡率為0的原因是MCT1基因沒有表達(dá) | |
B. | 癌細(xì)胞3死亡率最高是因?yàn)橹挥兴哂锌刂坪铣蒑CT1的基因 | |
C. | MCT1可能是載體,3-BrPA主要作用于細(xì)胞呼吸的第一階段 | |
D. | 細(xì)胞中的MCT1含量越高,更有利于3-BrPA進(jìn)入細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ③ | C. | ④ | D. | ②③ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)細(xì)胞傳出興奮引起肌肉收縮 | |
B. | 紅細(xì)胞在低滲溶液中吸水漲破 | |
C. | 抗原刺激引發(fā)記憶細(xì)胞增殖、分化 | |
D. | 胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對葡萄糖的攝取和利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可用于H2O2催化實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)酶的適宜溫度 | |
B. | 光學(xué)顯微鏡可用于觀察分生區(qū)細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象、有絲分裂過程、葉綠體 | |
C. | 薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察的基礎(chǔ)上,利用類比推理法,提出基因位于染色體上的假說 | |
D. | 艾弗里實(shí)驗(yàn)用同位素標(biāo)記法,證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com