下列有關(guān)人腦的高級功能說法錯誤的是（　�。�
A、記憶的長短與記憶細胞的增殖、分化有關(guān)
B、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程
C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成
D、長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)
考點：腦的高級功能
專題：
分析：語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)．
解答： 解：A、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，長期記憶與新突觸的建立有關(guān)，A錯誤；
B、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程，B正確；
C、學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成，C正確；
D、長期記憶與新突觸的建立有關(guān)，D正確．
故選：A．
點評：本題考查了腦的高級功能，解答本題的關(guān)鍵是掌握短期記憶和長期記憶形成的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四圖是細胞結(jié)構(gòu)或細胞的模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）以上四種結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機物是
 
；
（2）從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙、丙的相同點是都具有
 
；
（3）紫茉莉花斑葉中有3種不同的細胞，共有的細胞結(jié)構(gòu)是上圖中的
 
；
（4）從遺傳物質(zhì)控制遺傳性狀特點看，甲、乙不同于丙的兩個主要特點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病的形成有多種原因，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中漿細胞可以由
 
、
 
（細胞）分化而來．
（2）某人患有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)其血液中胰島素含量正常，但仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能類似于圖示中的
 
 （填數(shù)字）．在上述三種情況中，可以通過注射胰島素進行治療的是
 
（填數(shù)字）．
（3）在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細胞對胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為
 
．
（4）若不考慮基因突變，那么不同的漿細胞中的核DNA
 
、mRNA
 
、蛋白質(zhì)
 
．（填完全相同、完全不同、不完全相同）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)太空育種的說法，正確的是（　　）
A、太空育種產(chǎn)生的突變總是有益的
B、太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的
C、太空育種培育的植物是地球上原本不存在的
D、太空育種與其他誘變方法在本質(zhì)上是一樣的

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科目：高中生物 來源： 題型：

接種乙肝疫苗早已納入了全國免費預(yù)防接種的范圍，接種時，需在一定時期內(nèi)三次間隔注射同種疫苗，下列相關(guān)敘述中正確的是（　　）
A、首次注射疫苗時，參與識別抗原的是T細胞和記憶細胞
B、多次注射疫苗有助于提高人體內(nèi)抗體和記憶細胞的數(shù)量
C、病原體易發(fā)生變異，會使抗體失效，所以要多次注射疫苗
D、注射的疫苗相當于抗體，可以清除體內(nèi)的各種肝炎病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

胚胎移植技術(shù)中，受體的條件不包括（　�。�
A、同種
B、雌性個體
C、遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀
D、具有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、圖甲所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B、圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左
C、圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的作用一定是作為圖甲中的模板
D、圖甲和乙過程的堿基互補配對方式完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲～丁為小鼠睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中錯誤的是（　�。�
A、丙圖可表示有絲分裂間期的某一階段
B、丁圖可表示有絲分裂后期
C、甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
D、乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四個試管中，依次分別加入從S型活細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有S型活細菌出現(xiàn)的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案