Question

【題目】兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）甲興趣小組想探究的具體問(wèn)題是：酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置，如圖(A～D)所示：

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)。有氧條件下的裝置序號(hào)：________________；無(wú)氧條件下的裝置序號(hào)：_____________。

②裝置中C瓶的作用是 ________________________________________，B瓶中澄清的石灰水還可用_____________________________代替。

（2）如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為 ________ 。

Answer 1

【答案】 C→A→B(或C→B→A→B) D→B　 吸收空氣中的CO2 溴麝香草酚藍(lán)水溶液 1：3

【解析】【試題分析】

本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、細(xì)胞呼吸的計(jì)算等相關(guān)知識(shí)，需要考生理解和掌握探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式的實(shí)驗(yàn)原理、步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的檢測(cè)方法，以及有氧呼吸和無(wú)氧呼吸反應(yīng)式等。考生可根據(jù)題意梳理所學(xué)知識(shí)，對(duì)各小題進(jìn)行分析作答。

（1）①在探究酵母菌進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2時(shí)，檢驗(yàn)產(chǎn)生的CO2可以用澄清的石灰水，在向裝置中通入空氣時(shí)，為排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，需要先通過(guò)10%的NaOH溶液除去CO2，所以實(shí)驗(yàn)裝置的順序?yàn)?/span>C→A→B（或C→B→A→B）；在無(wú)氧條件下，不需要通入不含CO2的空氣，所以裝置只需要D→B即可。

②裝置中C瓶盛有10%NaOH溶液，其作用是吸收空氣中的CO2；細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃，所以B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替。

（2）假設(shè)酵母菌有氧呼吸均產(chǎn)生6mol的CO2，根據(jù)有氧呼吸反應(yīng)式可推知酵母菌有氧呼吸消耗葡萄糖的量為1mol。根據(jù)無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式可推知酵母菌無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量為6÷2＝3mol。因此，如果有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比為1∶3。