【題目】兩對相對性狀的基因自由組合，如果F2的性狀分離比分別為9：7，那么F1與隱性個(gè)體測交，與此對應(yīng)的性狀分離比分別是 （ ）

A. 1：3 B. 1：1 C. 1：2：1 D. 9：3：3：1

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意和分析可知：F2的分離比為9：7時(shí)，即9A_B_：（3A_bb+3aaB_+1aabb），F1的基因型為AaBb，其與雙隱性個(gè)體測交，得到的表現(xiàn)型分離比分別是A_B_：（A_bb+aaB_+aabb）=1：3．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】具有細(xì)胞壁的選項(xiàng)是（ ）

A. 花粉 B. 紅細(xì)胞 C. 胰島細(xì)胞 D. 流感病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于人體第一道防線的是（ ）

①吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用

②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用

③胃液對病菌的殺滅作用

④效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸

⑤皮膚的阻擋作用

⑥呼吸道纖毛對病菌的外排作用

A. ②⑤⑥ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ②③⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種酶水解，最后得到的有機(jī)小分子是

A. 核苷酸 B. 氨基酸

C. 核苷酸和氨基酸 D. 核苷酸或氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某染色體上的DNA分子中G堿基的比例為20%，則由此DNA克隆出來的某基因中堿基C的比例是

A. 10% B. 20% C. 40% D. 無法確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物因素與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致演替，可分為初生演替和次生演替，以下關(guān)于群落演替的論述，正確的是

A．初生演替時(shí)各類生物出現(xiàn)的順序是笞蘚→地衣→草本植物→灌木→喬木

B．環(huán)境因素可以影響演替的速度和方向

C．次生演替的初始環(huán)境中一定生長著樹木等

D．人類的活動(dòng)對群落的影響往往是破壞的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖。恩格爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)，把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中，然后用極細(xì)的白光束對水綿細(xì)胞不同部位（如a處）做點(diǎn)狀投射，發(fā)現(xiàn)水中好氧細(xì)菌只聚集在葉綠體被光投射的部位；若將裝片完全暴露在光下，好氧細(xì)菌則分布在帶狀葉綠體所有受光的部位。此實(shí)驗(yàn)不能說明

A. 光合作用產(chǎn)生氧氣 B. 氧氣的釋放需要光照

C. 葉綠體是光合作用的場所 D. 光合作用產(chǎn)生的氧氣來源于水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關(guān)細(xì)胞分裂與遺傳定律關(guān)系的概念圖，其中對概念之間的關(guān)系表述正確的是（ ）

A.①⑤⑨和③⑦⑩
B.②⑥⑨和③⑦⑩
C.①⑤⑨和④⑧⑩
D.②⑥⑨和④⑧⑩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性，由位于常染色體（Ⅱ）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會(huì)使黑身果蠅的體色加深．現(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細(xì)胞（2n=8）中X，Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離，才能形成可育配子．該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F(xiàn)1雌雄個(gè)體間交配，F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占（ ）

A.
B.
C.
D.

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