【題目】為探究pH對(duì)蛋白酶活性的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,因變量的檢測(cè)指標(biāo)是_________,主要的無(wú)關(guān)變量是__________。

(2)與無(wú)極催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________。檢驗(yàn)蛋白質(zhì)是否被蛋白酶完全水解,__________________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是___________

(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是__________,若pH由13降到7,蛋白質(zhì)剩余量____________(填“減少”、“增多”或“不變”),理由是__________________。

【答案】 pH的大小 1小時(shí)后蛋白質(zhì)剩余量 溫度 降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著 不能 蛋白酶是蛋白質(zhì),會(huì)與該試劑發(fā)生顏色反應(yīng) 7 不變 在pH是13時(shí),蛋白酶已食物活性

【解析】試題分析:據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為蛋白質(zhì)剩余量,故該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH的不同,因變量是lh后蛋白質(zhì)剩余量。

(1)據(jù)圖示可知,橫坐標(biāo)為不同的pH,縱坐標(biāo)為蛋白質(zhì)剩余量,故該實(shí)驗(yàn)的自變量是pH的不同,因變量是lh后蛋白質(zhì)剩余量.實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括溫度、酶濃度、蛋白質(zhì)的初始量等,由于溫度也會(huì)影響酶活性,因此本實(shí)驗(yàn)的主要的無(wú)關(guān)變量是溫度。

(2)與無(wú)機(jī)催化劑相比,蛋白酶降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著,因此催化效率更高.由于蛋白酶是蛋白質(zhì),因此不能用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是否完全水解。

(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是7.蛋白酶在PH為13時(shí)已經(jīng)變性,因此若pH由13降到7,蛋白質(zhì)剩余量不變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的甲、乙、丙三種細(xì)胞器,測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 葡萄糖進(jìn)入甲分解為CO2H2O

B. 乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)

C. 丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色

D. 酵母菌與該細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有丙

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【題目】如圖所示3株脫淀粉經(jīng)充分饑餓處理的長(zhǎng)勢(shì)相同的同種植物放在透光的不同鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的目的最準(zhǔn)確的敘述是

A證明光合作用的必需條件是CO2

B證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大

C證明過(guò)多的CO2阻礙光合作用

D證明NaOH能促進(jìn)光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),兩支漏斗中溶液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料.下列有關(guān)描述中,正確的是( )

A. 溶液Z的濃度最高

B. 溶液Y的濃度最低

C. 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液X

D. 溶液X中的溶質(zhì)分子能夠通過(guò)半透膜進(jìn)入溶液Z

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 利用赤霉素可以培育無(wú)籽葡萄

B. 乙烯因物種而異能促進(jìn)或抑制根、葉的生長(zhǎng)和發(fā)育

C. 適宜濃度赤霉素可以促進(jìn)種子萌發(fā)

D. 不同濃度生長(zhǎng)素處理插條的生根效果均不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于獲得目的基因方法的是( )

A. 從基因文庫(kù)中獲取

B. 利用人工合成法獲得

C. 利用PCR技術(shù)大量獲得

D. 利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】15N標(biāo)記的大腸桿菌(其DNA經(jīng)密度梯度離心后如甲圖),轉(zhuǎn)至以14NH4C1為唯一氮源的培養(yǎng)液中培養(yǎng),每20分鐘繁殖一代,收集并提取DNA,進(jìn)行密度梯度離心,下圖為離心結(jié)果模擬圖。已知大腸桿菌DNA中胞嘧啶個(gè)數(shù)為X。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 出現(xiàn)丁結(jié)果至少需要游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為4X

B. 乙是轉(zhuǎn)入14N培養(yǎng)基中復(fù)制一代的結(jié)果

C. 出現(xiàn)丙結(jié)果至少需要40分鐘

D. 甲→丁過(guò)程中所需的嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程在設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)依據(jù)是

A. 基因功能 B. 蛋白質(zhì)功能 C. 氨基酸序列 D. mRNA密碼子序列

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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是( )

A. 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行

B. B溶液的濃度稍減小,則曲線中b點(diǎn)左移

C. b點(diǎn)時(shí),細(xì)胞液濃度等于B溶液的濃度

D. 6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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