在人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,預(yù)測(cè)血漿pH值變化及原因正確的是( )
A.pH略有下降,原因是骨骼無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿,乳酸是酸性物質(zhì)
B.pH不變,原因是骨骼無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生的乳酸不會(huì)進(jìn)入血漿
C.pH升高,原因是骨骼肌產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后與血漿中的Na+結(jié)合形成乳酸鈉,乳酸鈉是堿性的
D.pH略有下降,原因是骨骼肌無(wú)氧呼吸的中間產(chǎn)物﹣﹣﹣丙酮酸進(jìn)入血漿后造成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不需利用生物材料制作 | B. | 不能用于解釋DNA分子的復(fù)制 | ||
C. | 與DNA分子的X射線(xiàn)衍射照片不相符 | D. | 不能用于解釋A、T、G、C的數(shù)量關(guān)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
能與腎上腺素在不同條件下分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是( )
①胰島素 ②胰高血糖素 ③甲狀腺激素 ④抗利尿激素.
A.②③ B.①③ C.③④ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖①~④表示麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的可能位置.如果病人有感覺(jué),但手不能動(dòng),那么阻斷的位置是( )
A.① B.② C.③ D.④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家在研究植株激素的相互作用時(shí)發(fā)現(xiàn):植物的生長(zhǎng)物質(zhì)SL與生長(zhǎng)素共同調(diào)節(jié)著頂端優(yōu)勢(shì)的形成。研究者發(fā)現(xiàn)了一種不能合成SL的豌豆突變體(R),將R突變體與野生型(W)植株進(jìn)行不同組合的“Y”型嫁接(如圖甲。嫁接類(lèi)型用 表示),并測(cè)定不同嫁接株的A、B枝條上側(cè)芽的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖乙所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素是由 ________ 經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)形成的。在頂芽產(chǎn)生后,生長(zhǎng)素通過(guò)____________________ 的方式向下運(yùn)輸,使植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。
(2)分析圖乙結(jié)果可知,SL對(duì)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)具有 作用,其合成部位最可能在______( A/B/C),運(yùn)輸?shù)姆较蚴?u> ________________ 。
(3) 嫁接株中 (含有/不含)1AA,根據(jù)圖乙可知其A、B枝條均未表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì),這說(shuō)明生長(zhǎng)素必需通過(guò) ________ 才能抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。
(4)研究者將組合中A、B部位的頂芽都切除,側(cè)芽表現(xiàn)明顯生長(zhǎng)現(xiàn)象。若只切除該組合中A部位的頂芽,其側(cè)芽不會(huì)明顯生長(zhǎng),其最可能的原因是 。若進(jìn)行嫁接,預(yù)測(cè)該組合A部位側(cè)芽的生長(zhǎng)狀況是 ____________________ 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川自貢高三第二次診斷性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
恰當(dāng)選擇實(shí)驗(yàn)材料有助于獲得科學(xué)的結(jié)論,下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
A.以病毒為材料探究培養(yǎng)液中其種群數(shù)量的變化
B.以花生種子勻漿為材料檢測(cè)生物組織中的脂肪
C.以高等動(dòng)物的睪丸為材料觀察細(xì)胞的有絲分裂
D.以兔的血液為材料進(jìn)行血紅蛋白的提取和分離
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東青島高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示草原上某野兔種群數(shù)量的變化(K0表示野兔種群在無(wú)天敵進(jìn)入時(shí)的環(huán)境容納量),請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中0→b時(shí)段內(nèi)野兔的出生率_____(填“大于”“等于”或“小于”)死亡率,具體原因是__________。
(2)某種天敵在圖中標(biāo)注的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)遷入,一段時(shí)間后,野兔種群數(shù)量達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),則該時(shí)間點(diǎn)最可能是_______。在捕食壓力下,野兔種群的環(huán)境容納量降在_______之間。
(3)用標(biāo)志重捕法調(diào)查該草原上某區(qū)域的種群數(shù)量時(shí),若部分標(biāo)記個(gè)體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果_______(“偏高”或“偏低”);對(duì)捕獲的野兔進(jìn)行性別比例調(diào)查,發(fā)現(xiàn)其雌雄比例稍大于l,該比例_______(“有利”或“不利”)于種群增長(zhǎng)。
(4)該草原隨著環(huán)境的不斷變化,此后可能慢慢長(zhǎng)出小灌木叢,甚至有可能繼續(xù)演替出森林,整個(gè)過(guò)程屬于_______。演替過(guò)程中不斷出現(xiàn)新的優(yōu)勢(shì)種群,這主要體現(xiàn)了不同植被物種對(duì)________的競(jìng)爭(zhēng)能力不同。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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