下列實驗中，需要用到顯微鏡來觀察的是（   ）

A．檢測蘋果組織中的還原糖B．檢測花生組織中的脂肪
C．探究酶的高效性D．探究酶的專一性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江西廣昌一中、崇仁一中高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題：
①生物組織中還原糖的鑒定
②生物組織中脂肪的鑒定
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定
④觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
⑤綠葉中色素的提取和分離
⑥觀察DNA和RNA在細胞中的分布
⑦觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂
⑧探究酵母菌細胞呼吸的方式
⑨體驗制備細胞膜的方法
（1）在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是                   （填序號），實驗中需要水浴加熱的有                  （填序號）。
（2）在上述實驗中，需要用到酒精的實驗有②、⑤；需要用到鹽酸的有⑥、⑦，其中酒精所起的作用分別是②                          。 ⑤                              。其中鹽酸所起的作用分別是⑥                                  。⑦                               。
（3）由于實驗材料用品或試劑所限，有時候需要設(shè)法替代。下列各項處理中正確的有（   ）
（有一個或多個答案）

A．做⑦實驗時，可用洋蔥鱗片葉代替洋蔥根尖
B．做⑨實驗時，可用雞血紅細胞代替哺乳動物血紅細胞
C．做①實驗時，可用班氏試劑代替斐林試劑
D．做⑧實驗時，可用溴麝香草酚藍水溶液代替澄清石灰水

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。
(1)專家在實驗中，需用到的酶主要有               和            酶等。
(2)專家在實驗中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是                   。
(3)農(nóng)民種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點？（寫出兩點）。
                                                                    
(4)運用此植物體細胞雜交法可使本來存在著生殖隔離的物種進行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種，最好用下列哪種方法？              （   ）

A．單倍體育種法B．雜交育種法C．植物組織培養(yǎng)法D．花藥離體培養(yǎng)法

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科目：高中生物 來源：2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。

(1)專家在實驗中，需用到的酶主要有                和             酶等。

(2)專家在實驗中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是                    。

(3)農(nóng)民種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點？（寫出兩點）。

                                                                        

(4)運用此植物體細胞雜交法可使本來存在著生殖隔離的物種進行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種，最好用下列哪種方法？               （    ）

A、單倍體育種法   B、雜交育種法   C、植物組織培養(yǎng)法  D、花藥離體培養(yǎng)法

 

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科目：高中生物 來源：2013屆廣西武鳴高中高二上學(xué)期段考生物（文）試卷 題型：選擇題

下列實驗中，需要用到顯微鏡來觀察的是（    ）

A．檢測蘋果組織中的還原糖           B．檢測花生組織中的脂肪

C．探究酶的高效性                   D．探究酶的專一性

 

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