下列有關(guān)酶的敘述正確的是:(  )

A.所有酶用雙縮脲試劑進(jìn)行檢驗(yàn)都可以呈現(xiàn)紫色反應(yīng) 
B.酶只能在活細(xì)胞中起作用 
C.同一種酶可存在于形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的活細(xì)胞中 
D.酶分子結(jié)構(gòu)在高溫、低溫、過(guò)酸、過(guò)堿條件下均會(huì)受到破壞而使酶失去活性 

C

解析試題分析:少數(shù)酶為RNA,不能用雙縮脲試劑檢測(cè),顧A錯(cuò)。有些酶離開細(xì)胞也能起作用,如消化酶,顧B錯(cuò)。同一種酶可存在于形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的活細(xì)胞中,一般是細(xì)胞生存必須的酶,如與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的酶、DNA復(fù)制相關(guān)酶等,故C正確。酶在低溫不會(huì)變性,故D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查酶相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列各項(xiàng)中不屬于克隆的是

A.試管嬰兒的培育
B.“多莉羊”的產(chǎn)生
C.用胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)植株
D.分離香蕉幼芽細(xì)胞大量繁殖幼苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

某種蛇體色的遺傳如右圖所示,當(dāng)兩種色素都沒(méi)有時(shí)表現(xiàn)為白色。選純合的黑蛇與純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.親本黑蛇和橘紅蛇的基因型分別為BBtt、bbTT
B.F1的基因型全部為BbTt,表現(xiàn)型全部為花斑蛇
C.讓F1花斑蛇相互交配,后代花斑蛇中純合子的比例為1/16
D.讓F1花斑蛇與雜合的橘紅蛇交配,其后代出現(xiàn)白蛇的概率為1/8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量(  )

A.增加室內(nèi)CO2濃度 B.增大室內(nèi)晝夜溫差
C.增加光照強(qiáng)度 D.采用綠色玻璃蓋頂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是:(  )

A.人的各種反射活動(dòng)都需要多個(gè)細(xì)胞的參與,不可能由一個(gè)細(xì)胞獨(dú)立完成,因此,細(xì)胞不可能是生命活動(dòng)的基本單位
B.生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
C.原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物
D.SARS、藍(lán)藻和酵母菌都具有細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

自由組合定律中的“自由組合”是指:(  )

A.帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合
B.決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子的組合
C.兩親本間的組合
D.決定不同性狀的遺傳因子的組合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下表是有關(guān)淀粉酶的探究實(shí)驗(yàn),“+”表示加,“—”表示不加。下列敘述正確的是:(   )

A.本實(shí)驗(yàn)的目的之一是探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響
B.本實(shí)驗(yàn)不能用碘液代替斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
C.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出淀粉酶的最適溫度是60℃
D.根據(jù)試管②③的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明淀粉酶具有專一性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩圖表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個(gè)過(guò)程,圖丙為其中部分片段的放大示意圖。以下分析正確的是(  )

A.圖中酶1和酶2是同一種酶
B.圖乙所示過(guò)程在高度分化的細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生
C.圖甲中共有8種核苷酸參與
D.圖丙中b鏈可能是構(gòu)成核糖體的成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

紅眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下左表所示(設(shè)眼色基因用A、a表示,翅型基因用B、b表示),右圖為某果蠅體細(xì)胞中的染色體組成,染色體上的字母表示基因。分析圖表,下列說(shuō)法中不正確的是

A.眼色中的紅眼,翅型中的長(zhǎng)翅均為顯性性狀
B.右圖所示基因型即為左表中紅眼雄蠅基因型
C.若研究果蠅的基因組,則需測(cè)定右圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Y染色體上的全部基因
D.若右圖果蠅產(chǎn)生了含YB的配子,說(shuō)明配子形成過(guò)程中發(fā)生了基因突變或交叉互換

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同步練習(xí)冊(cè)答案