A. | 由無導(dǎo)管的腺體分泌 | |
B. | 血液里含量極少,對動(dòng)物生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 | |
C. | 化學(xué)成分都是蛋白質(zhì) | |
D. | 隨血液運(yùn)輸作用于特定靶細(xì)胞 |
分析 內(nèi)分泌腺是沒有分泌管的腺體.它們所分泌的物質(zhì)(稱為激素)直接進(jìn)入周圍的血管和淋巴管中,由血液和淋巴液將激素輸送到全身.人體的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、甲狀旁腺、胸腺和性腺.
激素作用特點(diǎn):1、微量高效.2、通過體液運(yùn)輸.3、作用于靶器官、靶細(xì)胞.
解答 解:A、激素由無導(dǎo)管的腺體(內(nèi)分泌腺)分泌,A正確;
B、血液里含量極少,對動(dòng)物生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,B正確;
C、化學(xué)成分是蛋白質(zhì)或固醇類等,C錯(cuò)誤;
D、激素分泌后進(jìn)入血液,隨血液運(yùn)輸作用于特定靶細(xì)胞,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查激素的作用,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,識(shí)記激素的作用特點(diǎn)、相關(guān)激素的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ②④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 會(huì)有特殊分子攜帶氫和電子傳遞給氧生成水 | |
B. | 葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳 | |
C. | 產(chǎn)物在肌肉細(xì)胞中再生成葡萄糖 | |
D. | 全過程都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是外排 | |
B. | A點(diǎn)部位屬于神經(jīng)元的軸突 | |
C. | 若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,不影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) | |
D. | 若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn)2次 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂的中期 | B. | 復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程 | ||
C. | 復(fù)制遵循堿基互補(bǔ)配對原則 | D. | 復(fù)制過程需要能量、酶、原料和模板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 癌變的主要原因之一是人體細(xì)胞的原癌基因發(fā)生突變 | |
B. | 癌細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期長、生長速度快 | |
C. | 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化 | |
D. | 有些病毒能誘發(fā)人體細(xì)胞癌變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只有① | B. | ①和② | C. | ①和③ | D. | ①和④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說法正確的是( )
A.a(chǎn) 圖與 b 圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
B.b 圖和 c 圖所示細(xì)胞各含有2 個(gè)四分體
C.c 圖和d 圖所示細(xì)胞具有相同的染色體數(shù)和DNA數(shù)
D.圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)農(nóng)二師華山中學(xué)高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為碳循環(huán)示意圖,甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,下列敘述正確的是:
①碳循環(huán)是指二氧化碳在甲與丙之間不斷循環(huán)的過程
②乙在該生態(tài)系統(tǒng)中均處于第二營養(yǎng)級(jí)
③甲、乙、丙共同組成生物群落
④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有線粒體( )
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
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