A. | 子代有4種表現(xiàn)型 | B. | 子代有5種表現(xiàn)型 | ||
C. | 中等紅色的比例是$\frac{3}{8}$ | D. | 深紅色與白色比例相等 |
分析 分析題文:顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加.因此深紅色牡丹的基因型為AABB,白色牡丹的基因型為aabb,它們雜交所得子一代均為中等紅色個體(基因型為AaBb),這些個體自交,子二代的表現(xiàn)型及比例為深紅色($\frac{1}{16}$AABB):偏深紅色($\frac{2}{16}$AABb、$\frac{2}{16}$AaBB):中等紅色($\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{4}{16}$AaBb):偏白色($\frac{2}{16}$Aabb、$\frac{2}{16}$aaBb):白色($\frac{1}{16}$aabb)=1:4:6:4:1.
解答 解:AB、根據(jù)分析,子代共有5種表現(xiàn)型,A錯誤,B正確;
C、中等紅色($\frac{1}{16}$AAbb、$\frac{1}{16}$aaBB、$\frac{4}{16}$AaBb)的比例是$\frac{3}{8}$,C正確;
D、深紅色($\frac{1}{16}$AABB)與白色($\frac{1}{16}$aabb)比例相等,D正確.
故選:BCD.
點評 本題以數(shù)量遺傳為題材,考查基因自由組合定律的實質(zhì)及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質(zhì),能根據(jù)題中信息準確推斷出子二代中基因型、表現(xiàn)型種類數(shù)及某一種表現(xiàn)型所占的比例,再對各選項作出準確的判斷即可.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省信陽市羅山二高高二上段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖,下列相關說法正確的是( )
A.甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點
B.圖乙的物質(zhì)運輸方式也可以逆濃度梯度進行
C.圖乙所示的細胞可能是紅細胞
D.嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省保山市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
谷氨酸的R基為C3H5O2,1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是( )
A.5、9、4、1 B.4、8、5、1
C.5、8、4、1 D.4、9、4、1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家揭示出電壓控制的鉀通道,這些通道是負責K+進出細胞的看門蛋白質(zhì),它們在神經(jīng)和肌肉細胞上的作用,與晶體管在計算機中的作用一樣.這一成果從另一側面證明了細胞膜具有( )
A.免疫功能 B.識別功能
C.控制物質(zhì)進出細胞的功能 D.進行細胞間信息交流的功能
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種生物的染色體均可分為常染色體和性染色體 | |
B. | 人類的性別取決于精子的類型,故性別決定的時間為男性減數(shù)分裂產(chǎn)生精子時 | |
C. | 人類位于X和Y染色體上所有基因的遺傳都屬于伴性遺傳 | |
D. | 初級精母細胞和次級精母細胞中一定都含有X染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不少內(nèi)分泌腺直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) | |
B. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能 | |
C. | 各項生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受激素的調(diào)節(jié) | |
D. | 體液調(diào)節(jié)就是指激素調(diào)節(jié),即激素分子通過體液傳送的方式對生命活動進行調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( )
A.標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應向右上方移動玻片標本
C.若轉換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野正中央
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
螳螂捕蟬,黃雀在后.若黃雀的全部食物來自蟬和螳螂兩種動物,且取食螳螂的比例占,則在該食物網(wǎng)中,當綠色植物能量增加G千焦時,黃雀獲得的能量最少增加( )
A. B. C. D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省成都市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某地區(qū)新引入的一種鳥1~7年的種群增長速率.據(jù)表分析該種群( )
年份 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 | 第7年 |
增長速率 | 0.66 | 1.54 | 2.81 | 3.67 | 2.94 | 1.65 | 0.03 |
A.這7年中種群的數(shù)量呈J型增長
B.第5年時鳥的年齡組成為衰退型
C.該種鳥在該地區(qū)的環(huán)境容納量約為第4年時鳥數(shù)量的兩倍
D.表中的數(shù)據(jù)可以用樣方法調(diào)查該鳥的種群數(shù)量并計算得出
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