【題目】下列關(guān)于動(dòng)物體穩(wěn)態(tài)及生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)
①手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,水泡中的液體主要是組織液
②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)
③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是胰腺分泌的促胰液素
④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素
⑤某人能讀書(shū)看報(bào),也可以寫(xiě)文章,但聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,大腦受損傷的區(qū)域是V區(qū)
A.2項(xiàng)B.3項(xiàng)C.4項(xiàng)D.5項(xiàng)
【答案】B
【解析】
1、激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié).不同激素的化學(xué)本質(zhì)不同,大部分是蛋白類(lèi),而性激素是類(lèi)固醇。
(1)促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素。
(2)激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):①微量和高效;②通過(guò)體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞。
2、語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維都屬于腦的高級(jí)功能,學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,記憶是將已獲信息進(jìn)行貯存和再現(xiàn)的過(guò)程,短期記憶與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),長(zhǎng)期記憶與新突觸的建立有關(guān)。
3、大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中,W區(qū)為書(shū)寫(xiě)中樞,V區(qū)為視覺(jué)性語(yǔ)言中樞,S區(qū)為說(shuō)話中樞,H區(qū)為聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞,患者聽(tīng)不懂別人的談話,說(shuō)明H區(qū)即聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞受損。
①手和腳有時(shí)會(huì)磨出“水泡”,水泡中的液體主要是組織液,①正確;
②短期記憶主要與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),②正確;
③人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素是小腸粘膜分泌的促胰液素,③錯(cuò)誤;
④人體的激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此體內(nèi)要源源不斷產(chǎn)生激素,④正確;
⑤某人能讀書(shū)看報(bào),也可以寫(xiě)文章,但聽(tīng)不懂別人說(shuō)的話,大腦受損傷的區(qū)域是H區(qū),⑤錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金魚(yú)是世界著名的三大觀賞魚(yú)類(lèi)之一,發(fā)源于中國(guó),至今已有1700多年歷史。據(jù)研究,金魚(yú)中紫色魚(yú)雌雄交配,后代均為紫色個(gè)體。純種灰色魚(yú)與紫色魚(yú)雜交,無(wú)論正交、反交,F1均為灰色。用F1灰色魚(yú)與紫色魚(yú)雜交,正反交后代灰色魚(yú)與紫色魚(yú)的數(shù)量比都約為15:1。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A.金魚(yú)的灰色性狀對(duì)紫色性狀為顯性
B.灰色和紫色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制
C.控制灰色和紫色的基因位于常染色體上
D.F1自由交配,理論上F2中紫色個(gè)體可占1/256
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年3月,因地震關(guān)閉的九寨溝景區(qū)部分恢復(fù)開(kāi)放,這顆川西高原的璀璨明珠,逐漸恢復(fù)往日的勃勃生機(jī);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)九寨溝物種豐富,從溝底到山頂分布著不同的生物,這體現(xiàn)了群落的_______結(jié)構(gòu);物種豐富度是指_______。
(2)九寨溝內(nèi)單位面積中鼠的個(gè)體數(shù)量就是鼠的種群密度,種群密度是種群最基本的_______。九寨溝內(nèi)鼠的種群密度不能無(wú)限增加的原因是_______。
(3)春天草色返青吋,“綠色”為初級(jí)消費(fèi)者提供了可以采食的信息,該信息屬于_______信息,這說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)地震使九寨溝的植被遭受較為嚴(yán)重的損毀,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,景區(qū)的生物群落逐漸得以恢復(fù),這種恢復(fù)過(guò)程屬于群落的_______演替;謴(fù)所需時(shí)間的長(zhǎng)短主要取決于_______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與動(dòng)物和人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述,正確的是
A.在魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖中,可在飼料中添加促性腺激素類(lèi)藥物以促進(jìn)親魚(yú)的卵和精子成熟
B.身體各細(xì)胞都可合成性激素,但只有部分細(xì)胞有與性激素結(jié)合的受體
C.人在饑餓時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,胰高血糖素分泌增加可促進(jìn)胰島素的分泌
D.可通過(guò)靜脈注射免疫抑制劑治療先天性胸腺發(fā)育不全
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家格里菲思和艾弗里所做的肺炎雙球菌的實(shí)驗(yàn)是為了( )
A.證明 DNA 是主要的遺傳物質(zhì),RNA 也有遺傳的作用
B.篩選肺炎雙球菌的藥物
C.證明 DNA 是生物的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.證明 DNA 的結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界細(xì)胞的多樣性
C.原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不具有多樣性
D.真核細(xì)胞都具有核膜包被的細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞增殖方式相同的是( )
A.人的受精卵B.病毒
C.藍(lán)細(xì)菌D.蛙的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )
A.小河中的一條鯽魚(yú)B.人體的一個(gè)表皮細(xì)胞
C.一片山林中所有的蛇D.池塘周?chē)霓r(nóng)田
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于唾液淀粉酶合成、加工和分泌過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.合成唾液淀粉酶的原料是氨基酸
B.唾液淀粉酶通過(guò)胞吐的方式被釋放到細(xì)胞外
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體膜融合,體現(xiàn)了膜的選擇透過(guò)性
D.利用放射性同位素標(biāo)記法可研究唾液淀粉酶的合成與分泌過(guò)程
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