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進行蛋白質含量變化的預測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘恚号袛鄬嶒灢襟E中劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結果.
(1)實驗原理:蛋白質
 
,其顏色深淺與蛋白質質含量成正比.
(2)實驗步驟:
①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取,定容后離心得到蛋白質制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天后的蛋白質制備液;
③在上述試管中各加入先是的
a.雙縮脲試劑A和B(按比例配制)的混合液,振蕩均勻后,
b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化.
a.
 

b.
 

(3)實驗結果:
 
考點:檢測蛋白質的實驗
專題:
分析:雙縮脲試劑能與蛋白質發(fā)生紫色反應.雙縮脲試劑由A液(質量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,在鑒定蛋白質時,因此要先加A液,搖勻后再加入B液.據(jù)此答題.
解答: 解:(1)蛋白質的鑒定原理是蛋白質能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應.
(2)a:雙縮脲試劑的使用方法是先加A液,搖勻后后加B液;
b、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時不需要水浴加熱.
(3)由于大豆種子在最初萌發(fā)過程中蛋白質含量逐漸升高,而雙縮脲試劑顏色深淺與蛋白質質含量成正比,因此1、2、3號試管中顏色依次加深.
故答案為:
(1)與雙縮脲試劑作用產生紫色反應
(2)a:錯誤   更正:先加雙縮脲試劑A液,搖勻后再加入B液
B:錯誤    更正:不加熱,直接觀察.
(3)1、2、3號試管中顏色依次加深
點評:本題考查檢測蛋白質實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用和使用方法、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

不能為人體生命活動提供能量的物質是( 。
A、纖維素B、淀粉C、糖元D、油脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

“神經--體液--免疫”調節(jié)機制是維持人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件,下列有關該機制的敘述中錯誤的是( 。
A、神經沖動在反射弧上的傳導不一定會到達效應器,也有可能終止于中間的某一突觸
B、B淋巴細胞在接觸抗原之前是沒有特異性的,接觸抗原之后經分化成為漿細胞就能分泌特異性抗體
C、不同激素的化學本質不同,其受體存在部位也不相同,有的存在于細胞膜表面,有的則在細胞內
D、寒冷環(huán)境中,我們通過神經調節(jié)迅速增加身體熱量的產生,同時也會提高某些激素的分泌量來促進機體的新陳代謝,增加產熱,從而使機體的產熱和散熱恢復平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

農業(yè)技術員在大田中發(fā)現(xiàn)一株矮狀穗水稻,將這株水稻所收獲的種子再種下去,發(fā)育而成的植株之間總會有所差異,這種差異主要來自( 。
A、基因突變B、染色體變異
C、基因重組D、環(huán)境條件改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦和垂體在人體內分泌活動中起重要的調節(jié)作用:
(1)垂體是人體重要的內分泌腺,不僅分泌[a]生長激素,還分泌[
 
]
 
等激素來調節(jié)其他某些內分泌腺的活動.但下丘腦才是人體調節(jié)內分泌活動的樞紐,因為
 

(2)①完成由產生電信號到轉變?yōu)榛瘜W信號的過程是:下丘腦神經分泌細胞在某些因素的刺激下產生
 
,通過軸突傳導到
 
,進而引起小泡中遞質的釋放.
(3)圖中可見,垂體分泌的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓
 
.①~⑤過程中屬于反饋抑制作用的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)人體調節(jié)產熱的主要途徑(如圖1所示),回答有關問題:

(1)圖1中TRH是
 
,B是
 

(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量
 
,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產熱的原因是
 

(3)常溫下,血液中A 增加到一定程度時,TRH和TSH的分泌量將
 
,這種調節(jié)屬于
 
調節(jié).
(4)由下丘腦到A、B發(fā)揮作用,其調節(jié)方式是
 

(5)為了探究調節(jié)體溫的中樞是否位于下丘腦,現(xiàn)取10只健康的、性別與生理狀況等相同的成年小白鼠,隨機分成甲、乙兩組.甲組鼠用一定方法破壞下丘腦,乙組鼠不作處理.把兩組鼠置于0℃的溫室中,在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄.圖2給出了四張坐標圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應速率).符合甲鼠生理狀況的是
 
,符合乙鼠生理狀況的是
 

(6)下丘腦除了調節(jié)體溫平衡和血糖平衡,還能參與哪些生命活動的調節(jié),請再舉出一例.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

ATP既是神經元的“能量通貨”,也可作為神經元之間信息傳遞的一種信號分子.一些神經細胞不僅能釋放典型的神經遞質,還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化.ATP作為信號分子的作用機理如圖所示,請分析回答下列問題:
(1)神經元中負責各種蛋白質肽鏈合成的細胞器是
 

(2)神經細胞中的ATP主要來自有氧呼吸,該過程產生ATP最多的階段發(fā)生在
 
(反應場所).研究發(fā)現(xiàn)正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kg的ATP發(fā)生轉化,而細胞內ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L.為滿足能量需要,解決這一矛盾的途徑是
 

(3)據(jù)圖分析,細胞間隙中的ATP在有關酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的結構是
 
(填中文名稱).科學家當初推測ATP作為神經細胞間傳遞信息的信號分子的證據(jù)之一是科學家尋找到了靶細胞膜上有
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為正常人體內肝細胞與內環(huán)境之間物質交換的示意圖,其中①②③④分別表示體液成分,下列有關說法錯誤的是( 。
A、肝糖原的形成發(fā)生在③中
B、體液①中含有胰島素和血漿蛋白
C、圖中②③構成了肝細胞生存的直接內環(huán)境
D、①和②、②和③之間都可以進行雙向的物質交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

2012年中秋將至,家住安徽省患糖尿病的林奶奶,因食用“無糖月餅”而被“甜暈”,還好搶救及時,脫離危險.目前很多廣告語存在科學性錯誤,下列你認為正確的是(  )
A、一般用木糖醇等替代蔗糖、葡萄糖等的食品在食品法上允許稱為“無糖”,而木糖醇不會對糖尿病人造成影響,所以林奶奶吃的一定是假冒偽劣的“無糖”食品
B、“XX牌”魚肝油,含有豐富的維生素D,有助于寶寶骨骼健康發(fā)育
C、某地大棚蔬菜,天然種植,不含任何化學元素,是真正的綠色食品
D、“XX牌”口服液含有豐富的N、P、Zn等微量元素

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