【題目】“退耕還林、退耕還草、退耕還湖”是實(shí)現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”的重要生態(tài)工程。下表是某地退耕還林后的植被變化，請(qǐng)據(jù)表分析說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A. 退耕之后的農(nóng)田發(fā)生的演替為次生演替，由于保留了原有土壤條件，演替速度上快于冰川泥上的演替

B. 退耕農(nóng)田先后經(jīng)歷了草本、灌木和木本階段，垂直方向上出現(xiàn)了明顯的分層現(xiàn)象，提高了利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力

C. 在確定群落的豐富度時(shí)，需要調(diào)查物種的種群密度，最常用方法是樣方法

D. “綠水青山”的生態(tài)功能有保持水土、蓄洪防旱、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等

【答案】C

【解析】

在農(nóng)田退耕后仍然保持良好的土壤條件，而且土壤中含有很多的繁殖體，因此退耕還林是群落的次生演替過(guò)程，演替的速度相對(duì)快。根據(jù)表格中顯示，退耕農(nóng)田的演替經(jīng)歷了草本、灌木、喬木階段，優(yōu)勢(shì)物種也在不斷變化，隨著演替的進(jìn)行，在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，植物的垂直結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽(yáng)光等環(huán)境資源能力。豐富度指一個(gè)群落中物種數(shù)目的多少，常用調(diào)查方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法；樣方法和標(biāo)志重捕法是調(diào)查種群密度的方法。

A. 由于保留了原有土壤條件，退耕之后的農(nóng)田發(fā)生的演替為次生演替，而冰川泥地上的演替屬于初生演替，故退耕之后的農(nóng)田演替速度快于冰川泥上的演替，A正確；

B. 據(jù)圖可知退耕農(nóng)田先后經(jīng)歷了草本、灌木和木本階段，群落垂直結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，顯著提高了植物利用陽(yáng)光等環(huán)境資源的能力，B正確；

C. 確定群落的豐富度常用方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法，C錯(cuò)誤；

D. “綠水青山”的生態(tài)功能有保持水土、蓄洪防旱、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)氣候等，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)表面的任何部位都能伸出偽足；人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌。上述生理過(guò)程的完成都依賴于細(xì)胞膜的 （ ）

A.選擇透過(guò)性B.流動(dòng)性

C.保護(hù)性D.主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌PUC19質(zhì)粒如下圖所示。LacZ基因是PUC19質(zhì)粒上重要的標(biāo)記基因，其表達(dá)產(chǎn)物能水解x-gal，進(jìn)而使大腸桿菌菌落呈藍(lán)色。用EcoRI構(gòu)建重組質(zhì)粒，導(dǎo)入受體菌（不含LacZ基因和氨芐青霉素抗性基因）并進(jìn)行檢測(cè)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 檢測(cè)前用稀釋涂布平板法接種受體菌

B. 培養(yǎng)基中應(yīng)含有氨芐青霉素和X-gal

C. 挑取菌落的接種環(huán)在操作前后都應(yīng)該灼燒滅菌

D. 應(yīng)挑取培養(yǎng)基表面的藍(lán)色菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】濕地是生物圈中生物多樣性的發(fā)源地，具有極高的生態(tài)價(jià)值。科研工作者對(duì)河南省青龍湖濕地的植物群落及其物種多樣性進(jìn)行了研究。

（1）要調(diào)查青龍湖濕地植物的豐富度，可以采取的方法是__________，如果要調(diào)查青龍湖濕地浮游動(dòng)物的豐富度，可以采取的方法是__________，這兩種方法最重要的原則都是__________。

（2）從群落的空間結(jié)構(gòu)來(lái)看，圖主要體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。青龍湖湖泊中心區(qū)域植物群落的優(yōu)勢(shì)植物是____________。

（3）濕地植物群落演替的研究方法是以空間變化代替____________變化，揭示植物群落的演替歷程。據(jù)圖可知，青龍湖濕地群落的演替趨勢(shì)是____________，這主要是由于黃河下游水量的減少和調(diào)水調(diào)沙工程的實(shí)施導(dǎo)致的。

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性具有很高的價(jià)值，請(qǐng)列舉其中一項(xiàng)生態(tài)價(jià)值，并提出一項(xiàng)保護(hù)青龍湖濕地生物多樣性的措施_________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑，某科研小組開(kāi)展了可可堿對(duì)鬼針草根尖細(xì)胞的有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實(shí)驗(yàn)研究，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：

注：有絲分裂指數(shù)分期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞的總數(shù)×100%

鬼針草是田間常見(jiàn)雜草，國(guó)內(nèi)外均有分布

(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是___________，本實(shí)驗(yàn)需要制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片，制片過(guò)程中根尖解離需要用到的試劑是_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，與對(duì)照組相比，當(dāng)可可堿濃度到達(dá)1.0mmo1·Lˉ1時(shí)，在分裂期的細(xì)胞中，后期和末期的細(xì)胞數(shù)目相對(duì)________________。產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是________________，導(dǎo)致染色體無(wú)法移向細(xì)胞兩極。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，隨著可可堿濃度的升高，種子發(fā)芽率____________。為測(cè)定鬼針草種子發(fā)芽的最適溫度，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路：______________________________。否則，擴(kuò)大溫度范圍。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，直到出現(xiàn)峰值。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士帶領(lǐng)的研究團(tuán)隊(duì)在迪拜成功試種沙漠海水稻，該海水稻具有較強(qiáng)的耐鹽堿能力。為探究高鹽條件對(duì)植物光合速率的影響，某研究小組用海水稻為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了一系列研究，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了甲、乙曲線圖，請(qǐng)回答。

（1）海水稻進(jìn)行光合作用時(shí)，光反應(yīng)和暗反應(yīng)的能量來(lái)源分別是________，進(jìn)行暗反應(yīng)所需要的條件是____________。

（2）本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>___________________________；用NaCl 溶液處理后，推測(cè)海水稻光合速率變化的原因可能是_______________________________。

（3）圖甲中， A、B、C三組海水稻經(jīng)NaCl溶液處理后短時(shí)間內(nèi)，葉綠體基質(zhì)中C3含量的大小關(guān)系是_________；圖乙中，丙組光合速率在NaCl溶液處理前后一直不發(fā)生變化的原因是_______________________________。

（4）由圖甲推測(cè)，隨著NaCl溶液濃度增大，海水稻光飽和點(diǎn)的變化情況是_________；兩圖所示光合速率為海水稻的凈光合速率，理由是________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成細(xì)胞壁的主要成分是（ ）
A.脂質(zhì)（磷脂）和多糖
B.蛋白質(zhì)和多糖
C.脂質(zhì)（磷脂）和蛋白質(zhì)
D.纖維素和果膠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

B.③上分布著與光合作用有關(guān)的色素

C.在甲、乙中，②不能控制物質(zhì)出入

D.④中除了含有相關(guān)的酶，還含有少量DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的過(guò)程，說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所是線粒體 B. 氧氣參與有氧呼吸第二階段

C. 水是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物 D. 無(wú)氧呼吸過(guò)程均不產(chǎn)生CO2

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