【題目】如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請回答下列問題.

(1)觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇甲圖中[]區(qū)細(xì)胞(在[]中填字母),請按細(xì)胞有絲分裂過程排列圖乙中細(xì)胞A,B,C,D的正確順序: , 該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有
(2)甲圖發(fā)生③和④的過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)(填“會”或“不會”)發(fā)生改變.
(3)由圖可知該植物體細(xì)胞含有個染色體.
(4)圖乙D細(xì)胞中含有個染色單體.

【答案】
(1)b;分生;B→A→D→C;線粒體
(2)不會
(3)6
(4)0
【解析】解:(1)a是根冠,b是分生區(qū),c是伸長區(qū),d是成熟區(qū),其中b分生區(qū)的細(xì)胞具有旺盛的分裂能力,適于作為觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的材料.A處于中期,B處于前期,C處于末期,D處于后期,因此正常的順序為B→A→D→C.能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體,而根尖細(xì)胞無葉綠體,所以能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體.(2)③為細(xì)胞生長過程,④為細(xì)胞分化過程,這兩個過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)都不發(fā)生改變.(3)B細(xì)胞處于前期和正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,故該植物體細(xì)胞含有6條染色體.(4)圖乙D細(xì)胞著絲點分裂,此時細(xì)胞中不含有姐妹染色單體,或者說含有的染色單體數(shù)為0.
所以答案是:(1)[b]分生 B→A→D→C 線粒體(2)不會(3)6(4)0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)1972年桑格和尼克森在對②結(jié)構(gòu)的研究中提出了模型.圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有(填序號).
(2)如果甲細(xì)胞能分泌抗體,則與其合成、運輸及分泌相關(guān)的細(xì)胞器有(填序號).
(3)圖丙只有一種細(xì)胞器是
(4)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料? , 請說出你的理由:
(5)如果將一個活的圖乙細(xì)胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細(xì)胞液濃度),細(xì)胞會發(fā)生現(xiàn)象.K+與NO3會通過(跨膜運輸?shù)姆绞剑┻M(jìn)入液泡,導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大,出現(xiàn)現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金秋時節(jié),收獲的水稻種子在儲存前需要晾曬.在晾曬的過程中,種子主要失去的是

A.無機鹽 B.鉀離子 C.結(jié)合水 D.自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度,結(jié)果如圖1 所示.圖2 表示番茄根細(xì)胞對離子的吸收速率與氧氣供應(yīng)量之間的關(guān)系.
據(jù)圖回答問題:

(1)圖1說明植物細(xì)胞對離子的吸收具有性.
(2)番茄生長需求量最大的離子是 , 水稻需求量最大的離子是
(3)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是
(4)根據(jù)圖2可以判斷,番茄細(xì)胞對Ca2+的吸收方式是 . 在A點時,離子吸收速率很低主要是受的限制,在BC段吸收速率沒有明顯增加主要是受的限制.
(5)簡述如何用實驗證明Mg 是水稻的必需元素?

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體在某項生理過程中,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的示意圖,據(jù)圖回答問題:

(1)圖中標(biāo)有字母的物質(zhì)中,代表酶,其化學(xué)本質(zhì)主要是 , 基本組成單位是
(2)如果B代表麥芽糖,則C和D代表
(3)有關(guān)葡萄糖與蔗糖的說法,錯誤的是(
A.它們的化學(xué)式不同,但元素組成相同
B.蔗糖能水解,葡萄糖卻不能
C.蔗糖具有還原性
D.葡萄糖是單糖,蔗糖是二糖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】慢跑是一種健康的有氧運動.在有氧呼吸的三個階段中,消耗氧氣的是( )

A. 第一階段 B. 第二階段 C. 第三階段 D. 第一和第二

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【題目】某氨基酸分子中含有兩個氨基,其中一個氨基和羧基連在同一個碳原子上,則另一個氨基的部位應(yīng)在(
A.在氨基上
B.在羧基上
C.在R基上
D.和羧基連在同一個碳上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、cd時,單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是( )

A. 光照強度為a時,葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

B. 光照強度為b時,葉肉細(xì)胞光合作用強度等于呼吸作用強度

C. 光照強度為c時,葉肉細(xì)胞無呼吸作用

D. 呼吸作用強度不變的情況下,光照強度為d時,達(dá)到該葉肉細(xì)胞光合作用強度的最大值

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)酸性磷酸酶是某細(xì)胞器的標(biāo)志酶,正是對這種酶的定位研究導(dǎo)致該細(xì)胞器的發(fā)現(xiàn);卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:

1)酸性磷酸酶存在于 中,參與分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒和病菌。

2)科學(xué)家利用 法分離得到了該細(xì)胞器。將該細(xì)胞器分別置于蒸餾水和等滲蔗糖溶液中,并檢測溶液中酸性磷酸酶的含量,得到了如下結(jié)果:

A曲線表示該細(xì)胞器置于 中酸性磷酸酶含量變化的曲線。A曲線酸性磷酸酶含量在0-15h增加的原因是

3)酸性磷酸酶活性可以用 表示。科學(xué)家研究重金屬離子對鯽魚生長繁殖的影響,發(fā)現(xiàn):重金屬污染的實驗組中,鯽魚組織中提取的酸性磷酸酶活性較低,原因是 。

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