【題目】下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。據(jù)圖分析回答:
(1)圖中③、⑤可以代表的物質(zhì)依次是_______ 、_______。(用字母表示)
A.神經(jīng)遞質(zhì) B.載體蛋白 C.性激素 D.血紅蛋白 E.呼吸酶 F.抗體
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有____________、___________。
(3)若⑥過程表示某種病毒第一次侵入人體,則參與該過程的免疫細(xì)胞不可能包括____。
A.漿細(xì)胞 B.效應(yīng)T C.T細(xì)胞 D.記憶細(xì)胞
(4)當(dāng)人體飲水不足或過量時(shí),人體內(nèi)的水含量并不會(huì)大幅度變化,這是因?yàn)槿梭w具有調(diào)節(jié)水平衡的能力,直接參與調(diào)節(jié)人體水平衡的激素是_____________________。
【答案】 A F 促甲狀腺激素釋放激素 甲狀腺激素 D 抗利尿激素
【解析】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持機(jī)制,涉及了神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。
(1)圖中③是神經(jīng)系統(tǒng)的信息分子,可以是神經(jīng)遞質(zhì),故是A。⑤是免疫系統(tǒng)中的信息分子,應(yīng)是淋巴因子,抗體,故是F。
(2)若⑧表示促甲狀腺激素,對(duì)⑧的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素有促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素。促甲狀腺激素釋放激素對(duì)促甲狀腺激素有促進(jìn)作用,而甲狀腺激素對(duì)促甲狀腺激素有抑制作用。
(3)如果是病毒第一次侵入人體,參與該過程的不可能有記憶細(xì)胞,因?yàn)橛洃浖?xì)胞必須是同種抗原再次入侵機(jī)體時(shí)才會(huì)有,D正確。
(4)在水鹽調(diào)節(jié)中的激素主要是抗利尿激素,它通過促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收來調(diào)節(jié)尿量進(jìn)而調(diào)節(jié)滲透壓平衡。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】普通小麥?zhǔn)橇扼w。若分別通過組織培養(yǎng),把普通小麥的花粉和一部分體細(xì)胞培育成兩種小麥植株,它們依次是
A.單倍體、六倍體 B.三倍體、六倍體
C.單倍體、二倍體 D.二倍體,單倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后,貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏。從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )
A. 比值大于1,表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸
B. 第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C. 第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D. 貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理,能抑制其在貯藏時(shí)的無氧呼吸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題
(1)圖中A表示 , D表示 .
(2)該化合物是由個(gè)氨基酸分子失去水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做 .
(3)圖中表示R基的字母是 , 表示肽鍵的字母是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】哺乳動(dòng)物的脂肪細(xì)胞來源于前脂肪細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)脂肪組織體積增加是前脂肪細(xì)胞 和脂肪細(xì)胞 的結(jié)果。
(2)在體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,需過濾脂肪組織血管基質(zhì),并經(jīng) 酶消化而得到單個(gè)前脂肪細(xì)胞,進(jìn)行原代培養(yǎng)。體外培養(yǎng)細(xì)胞的操作及培養(yǎng)過程均需要在 條件下進(jìn)行。成熟脂肪組織細(xì)胞間質(zhì)少、細(xì)胞松散,所以隨著前脂肪細(xì)胞的分化,細(xì)胞貼壁生長(zhǎng)性能 。
(3)體外培養(yǎng)前脂肪細(xì)胞,檢測(cè)細(xì)胞中脂肪的含量,以判斷前脂肪細(xì)胞的分化程度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
① 該實(shí)驗(yàn)的目的是 。
② 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組脂肪量的最顯著差異出現(xiàn)在第 天,前脂肪細(xì)胞培養(yǎng)至第16天時(shí),不同濃度TSH處理的細(xì)胞的分化程度 ,上述結(jié)果說明 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】假定在一個(gè)由草原,鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )
A.迅速上升 B.緩慢上升 C.保持相對(duì)穩(wěn)定 D.上升后又下降
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列可用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的試劑及反應(yīng)呈現(xiàn)的顏色是
A. 蘇丹Ⅳ染液;橘紅色 B. 斐林試劑;磚紅色沉淀
C. 碘液;藍(lán)色 D. 雙縮脲試劑;紫色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】禽流感病毒、大腸桿菌和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是 ( )
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】森林中的植物有垂直分層現(xiàn)象。這種現(xiàn)象主要與下列哪一因素有關(guān)( )
A. 光照強(qiáng)度 B. 食物種類 C. 濕度 D. 溫度
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com