與激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是(  )
A、作用慢而持久
B、作用快但持續(xù)時間短
C、作用快而持久
D、作用慢持續(xù)時間也短
考點:神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:神經(jīng)調(diào)節(jié)作用途徑是反射弧,反應速度迅速,作用范圍準確、比較局限,作用時間短暫.
體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運輸,反應速度較緩慢,作用范圍較廣泛,作用時間比較長.
解答: 解:與激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度迅速,作用范圍準確、比較局限,作用時間短暫.
故選:B.
點評:本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)特點,關鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別和聯(lián)系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物學實驗的原理、技術或方法正確的是( 。
A、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗步驟為:制作裝片→水解→染色→沖洗→觀察
B、斐林試劑與雙縮脲試劑的配方完全相同
C、NaOH溶液在大小不同的瓊脂塊內(nèi)擴散的速率相同
D、用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗證明細胞膜上的所有分子都可以隨意運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

夫妻表現(xiàn)型均正常,但丈夫的父親和妻子的母親都患血友。@對夫婦生下的兒子得血友病的概率是( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
3
4
D、1

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質.生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質→mRNA
目的基因
與質粒DNA
導入乙細胞
獲得甲生物的蛋白質,下列說法不正確的是(  )
A、①過程需要的酶是逆轉錄酶,原料是四種脫氧核糖核苷酸
B、②要用同種限制酶切割質粒DNA和目的基因,再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起
C、如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等
D、④過程中用的原料含有A、U、G、C

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列圖解的理解,正確的是( 。
A、圖中發(fā)生基因重組的過程是①②④⑤
B、③⑥過程表示減數(shù)分裂過程
C、圖甲中③過程的隨機性是子代中Aa占
1
2
的原因之一
D、圖乙子代中aaBB的個體在aaB_中占的比例為
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗中,經(jīng)處理后的細胞具有活性的是( 。
A、用甲基綠和吡羅紅混合染液對DNA和RNA染色后的細胞
B、用健那綠對線粒體進行染色后的細胞
C、經(jīng)卡諾氏液處理過的洋蔥根尖細胞
D、用龍膽紫對染色體進行染色后的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥高桿(H)對矮桿(h)是顯性,現(xiàn)有兩株高桿小麥,它們的親本中都有一個是矮桿小麥,這兩株小麥雜交,在F1中出現(xiàn)純合高莖的幾率是( 。
A、75%B、50%
C、25%D、12.5%

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因A、B、C分別控制酶Ⅰ、酶Ⅱ、酶Ⅲ的產(chǎn)生,這三種酶共同作用可將一原本無色的物質轉變?yōu)楹谏,即無色物質
酶I
X物質
酶II
Y物質
酶III
黑色素.若兩親本基因型均為AaBbCc,則子代中有正常合成黑色素的個體的幾率是(  )
A、
1
64
B、
3
64
C、
9
64
D、
27
64

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科目:高中生物 來源: 題型:

物質出入細胞膜的方式如圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:

(1)圖中A代表
 
分子;B代表
 

(2)透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的
 

(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有一定的
 

(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?div id="weqgsco" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.(填字母)
(5)可能代表氧氣運輸過程的是
 
;葡萄糖從小腸腔進入小腸上皮細胞的過程是
 
.(填字母)

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