某鏈狀有機(jī)分子的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.該有機(jī)分子是六肽

B.該分子中存在3個(gè)谷氨酸

C.該分子中存在1個(gè)游離氨基和4個(gè)游離的羧基

D.該分子的水解產(chǎn)物比原有機(jī)分子多了6個(gè)氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省鶴崗市高一上期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產(chǎn)物(呼吸底物都為糖類(lèi)),有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.甲裝置可用于探究細(xì)胞呼吸是否產(chǎn)生熱量

B.乙裝置有色液滴不移,說(shuō)明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸

C.丙裝置可用于探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式

D.3個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,并設(shè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞的生命歷程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.3和6過(guò)程均存在基因選擇性表達(dá)

B.4過(guò)程的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低影響細(xì)胞代謝

C.5過(guò)程細(xì)胞的遺傳物質(zhì)改變,細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變

D.6過(guò)程引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某生物體細(xì)胞有絲分裂的不同分裂時(shí)期的圖像,下列對(duì)圖像的描述正確的是( )

A.甲、乙、丙細(xì)胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B.甲、乙、丙細(xì)胞染色體數(shù)目∶染色單體數(shù)目∶DNA分子數(shù)均為1∶2∶1

C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,中心體發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D.該生物可能是低等植物細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖液,吸進(jìn)氧氣的體積與放出二氧化碳的體積之比為1∶2。這是因?yàn)? ( )

A.有1/4的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

B.有1/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

C.有1/2的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

D.有2/3的酵母菌在進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞核的說(shuō)法,不正確的是( )

A.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所

B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心

D.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)該圖表示的是________細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的________期,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞由________發(fā)出________形成紡錘體,而且________排列在赤道板上。

(2)該細(xì)胞有染色體________條,1和2是________,通常1和2所攜帶的遺傳物質(zhì)________(填“相同”或“不同”)。

(3)該時(shí)期的下一個(gè)時(shí)期染色體、染色單體、DNA 的比是:______________。

(4)該細(xì)胞繼續(xù)分裂,產(chǎn)生的每個(gè)細(xì)胞中,有染色體_____對(duì),即_____條;有DNA分子_____個(gè)。

⑸該細(xì)胞繼續(xù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱(chēng)叫 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為某地東亞飛蝗種群變化示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.為有效防止蝗災(zāi),應(yīng)在a點(diǎn)之前及時(shí)控制種群密度

B.a(chǎn)-b段,該種群的增殖率與種群密度之間呈正相關(guān)

C.利用性引誘劑誘殺雄蟲(chóng)改變性別比例可防止c點(diǎn)出現(xiàn)

D.控制種群數(shù)量在d-e水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中文生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體皮膚體溫調(diào)節(jié)過(guò)程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)該圖是皮膚對(duì)________環(huán)境反應(yīng)的示意圖。

(2)引起上述所示反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于________。

(3)若人處在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),②結(jié)構(gòu)的變化是________,③處的變化是________,這兩種變化,都能使機(jī)體散熱增加。

(4)題中涉及到的各種反應(yīng)都是通過(guò)________和________調(diào)節(jié)共同作用來(lái)完成的。

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