A. | 用胃蛋白酶處理牛肌肉組織,獲得分裂能力強的肌肉母細胞 | |
B. | 生物反應(yīng)器內(nèi)應(yīng)控制適宜的溫度,并沖入純氧保證細胞呼吸 | |
C. | 培養(yǎng)液中的支架提供了更多的細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長 | |
D. | “人造牛肉”的培養(yǎng)有利于牛肉的工廠化生產(chǎn),但環(huán)境污染嚴重 |
分析 用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上.動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2.“人造牛肉”的培養(yǎng)不僅產(chǎn)量高,并可以減少成本和降低環(huán)境污染.
解答 解:A、胰蛋白酶處理動物組織,可以使組織分散成單個細胞,利于動物細胞培養(yǎng),A錯誤;
B、動物細胞培養(yǎng)的氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%CO2,B錯誤;
C、動物細胞培養(yǎng)過程中懸液中的細胞會很快貼附在瓶壁上.所以細胞貼附瓶壁的培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿的內(nèi)表面光滑,無毒,易于貼附.如果想得到大量的產(chǎn)物,可以增大細胞吸附面積,有利于細胞貼壁生長,C正確;
D、理論上來說,僅來自1只動物的干細胞,可制成的肉品數(shù)量,比宰殺1頭牛還多100萬倍,可有利于牛肉的工廠化生產(chǎn).同時也可減少對土地、飲用水和飼料的需求,且溫室氣體等其他環(huán)境污染物也會減少,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江湖州中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中鉀離子很容易穿過細胞膜,但在許多細胞內(nèi)部的鉀離子比細胞外部的鉀離子濃度高,如人的紅細胞中鉀離子的濃度比血漿中的鉀離子濃度高30倍,這種物質(zhì)進入細胞的方式是
A.被動轉(zhuǎn)運 B.主動轉(zhuǎn)運 C.胞吞現(xiàn)象 D.擴散
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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟南一中濟南外語濟鋼高一上期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是[ ]________、[ ]________和________。
(2)在有氧條件下,將糖類中的能量轉(zhuǎn)化為熱能等能量的細胞器是[ ]________。
(3)能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,并合成有機物的細胞器是[ ]________。
(4)增大細胞內(nèi)的膜面積,為細胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進行提供有利條件,并被稱為有機物合成“車間”的細胞器是[ ]________。
(5)控制人體性狀的遺傳物質(zhì)主要存在于細胞的[ ]________中,在植物細胞的細胞質(zhì)的[ ]________和[ ]________中也有少量DNA存在。
(6)在低等植物細胞中存在,而在高等植物中不存在的細胞器是[ ]________。
(7) 在動植物細胞中都存在,但在動物和植物細胞中執(zhí)行不同功能的細胞器是[ ]________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞工程技術(shù)中,胚胎移植、胚胎分割移植、核移植和動物細胞培養(yǎng)均可獲得動物個體 | |
B. | 用于治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作為抗癌藥物定向殺死癌細胞 | |
C. | 動物細胞培養(yǎng)出現(xiàn)的癌變一般發(fā)生于傳代培養(yǎng)過程中 | |
D. | 動物細胞融合與植物體細胞雜交相比,依據(jù)的原理、誘導(dǎo)融合的方法都相同,且獲得的融合細胞都具有雙親的遺傳特性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 向水體通O2 | B. | 向水體通CO2 | ||
C. | 噴灑化學(xué)殺藻劑 | D. | 投放濾食藻類的魚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運載工具是質(zhì)粒 | B. | 受體細胞是番茄細胞 | ||
C. | 目的基因為多聚半乳糖醛酸酶基因 | D. | 目的基因的表達延緩了細胞的軟化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 至少52,50 | B. | 至少52,51 | C. | 至少2,50 | D. | 至少2,5l |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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