【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1~3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)圖1表示的生理過程是__________,其主要的生理意義在于_________

(2)圖2中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明_________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是__________

(3)圖3中ATP參與的主要生理過程是________。

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖________(填圖序號)中的膜結(jié)構(gòu)。

(5)圖1~3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________。

(6)圖1~3說明生物膜具有的功能有_______________________(寫出2項(xiàng))。

【答案】 有氧呼吸第三階段 為生命活動供能 受體蛋白具有特異性 垂體 暗反應(yīng) 1、2 含有的蛋白質(zhì)不同 跨膜運(yùn)輸、信息交流、能量轉(zhuǎn)換等

【解析】試題分析:圖1表示H+O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;2表示信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,表示生物膜具有信息交流的功能3表示H2O分解成H+O2,屬于光反應(yīng),發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜。

(1)1表示H+O2反應(yīng)生成H2O,該生物膜結(jié)構(gòu)屬于線粒體內(nèi)膜,表示的生理過程是有氧呼吸第三階段;有氧呼吸能夠產(chǎn)生大量的能量,為生命活動供能。

(2)3種信號分子中只有一種信號分子能夠與其受體蛋白結(jié)合,說明了受體蛋白具有特異性;促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素。

(3)圖3表示H2O分解成H+O2,屬于光反應(yīng),發(fā)生于葉綠體的類囊體薄膜,同時(shí)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中C3的還原

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都有線粒體內(nèi)膜和細(xì)胞膜,葉綠體的類囊體薄膜是葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。

(5)生物膜的功能主要取決于其中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。

(6)通過圖1-3可看出生物膜具有跨膜運(yùn)輸功能和信息交流、能量轉(zhuǎn)換功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻抗稻瘟病的主效基因是P基因,其表達(dá)受乙烯誘導(dǎo)。為確定該基因啟動子中響應(yīng)乙烯誘導(dǎo)的必需區(qū)域,研究者利用PCR獲得P基因全長啟動子A及其不同長度的5′端缺失體B、C、D。構(gòu)建的重組質(zhì)粒分別命名為pA、pB、pC、pD,如下圖所示。

(1)啟動子是__________識別并結(jié)合的位點(diǎn),可以啟動轉(zhuǎn)錄過程。

(2)將上述重組質(zhì)粒分別導(dǎo)入水稻愈傷組織后,使用加入__________的培養(yǎng)基,篩選出抗性愈傷組織。

(3)研究者通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“全長P基因啟動子具有很強(qiáng)的乙烯誘導(dǎo)響應(yīng)”,請根據(jù)這一結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)方案_________

實(shí)驗(yàn)材料

處理

預(yù)期結(jié)果

pA轉(zhuǎn)基因愈傷組織

乙烯利處理6h

大量藍(lán)色Gus斑點(diǎn)

乙烯利處理6h

水處理6h

(4)利用__________技術(shù)將上述愈傷組織培養(yǎng)成植株,乙烯利誘導(dǎo)6h后檢測葉片中Gus基因的表達(dá)水平,結(jié)果如下。

由圖可知,P基因啟動子中__________bP區(qū)段是響應(yīng)乙烯誘導(dǎo)的重要區(qū)域。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某基因(片段)的表達(dá)過程,其中起始密碼為AUG(甲硫氨酸)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程,翻譯發(fā)生在核糖體上

B. 該基因轉(zhuǎn)錄的模板是b鏈,則該鏈中嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)

C. 若多肽鏈由n個(gè)氨基酸脫水縮合而成,則形成的肽鍵數(shù)應(yīng)為n-l

D. 基因在表達(dá)時(shí)需將雙鏈解開,轉(zhuǎn)錄結(jié)束后再配成雙連,保持其穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種群中,若已知雌配子中A:a=3:7,雄配子中A:a=4:6,則后代中顯性個(gè)體出現(xiàn)的概率是( )

A. 3/4B. 29/50C. 6/50D. 23/100

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列表格內(nèi)數(shù)值表示某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)主要營養(yǎng)級的能量,下圖方框內(nèi)表示該池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈,其中a表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物總能量,b表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的能量。分析回答:

生物

a

b

浮游植物

9000

8100

浮游動物

700

600

雙翅目幼蟲

150

120

搖蚊

1000

900

太陽魚

300

210

鱸魚

45

30

(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)食;物鏈共有_________條,其中人處于_________營養(yǎng)級。

(2)一年內(nèi)b的去路通常有___________(答三項(xiàng)),能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是_____

(3)能量流動是單向的、不循環(huán)的,原因有①___________,②_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種單基因遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病用A/a表示;乙病用B/b表示。若Ⅱ7為純合體,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病為常染色體顯性遺傳病 B. 5的基因型可能為aaBB

C. 10是純合體的概率是1/2 D. 9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是5/12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目倍增、染色單體形成、染色體在細(xì)胞核中最早顯現(xiàn)、染色體形態(tài)和數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為

分裂間期

分裂前期

分裂中期

分裂后期

分裂末期

A. ①②③④ B. ④①②③ C. ②③①④ D. ⑤③②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以通過結(jié)合多種現(xiàn)代生物技術(shù)大量生產(chǎn)出人類需求量大的一些藥物,如我國基因工程藥物的研制和生產(chǎn)就已取得極大的成功。目前科學(xué)家已在牛和羊等動物的乳腺生物反應(yīng)器中表達(dá)出了抗凝血酶、血清白蛋白、生長激素等重要藥品,大致過程如圖所示:

(1)哺乳動物的體外受精主要包括[a]_____、[b]______和受精等幾個(gè)主要步驟。若要充分發(fā)揮優(yōu)良母畜的繁殖潛能,可給供體注射_____,使其排出更多的卵子。

(2)在過程c中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶,構(gòu)建好的重組質(zhì)粒在其目的基因前要加上特殊的啟動子,啟動子是_____識別、結(jié)合位點(diǎn)。

(3)d過程常用的方法是______,e過程的名稱為____,胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下____的轉(zhuǎn)移。

(4)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因牛,應(yīng)采用胚胎分割技術(shù),通常選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的_________或桑椹胚。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. ②④過程分別需要解旋酶和RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶

B. ⑤過程中RNA復(fù)制過程需要經(jīng)過一個(gè)雙鏈RNA的過程

C. 保證①過程準(zhǔn)確無誤地進(jìn)行的關(guān)鍵步驟是游離的脫氧核苷酸與母鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對

D. ①②③均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,但堿基方式不完全相同

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