14.如圖為某家族患原發(fā)低鉀性周期性麻痹的遺傳系譜:

(1)該病的致病基因最可能是位于顯染色體上的常性基因,判斷的依據(jù)是圖中Ⅱ-6的丈夫正常,女兒有病,所以不可能是伴X隱性遺傳;Ⅲ-3有病,妻子正常,兒子有病,所以不可能是伴X顯性遺傳病;又因為圖中表現(xiàn)出代代相傳的特點,所以該病最可能是常染色體顯性遺傳。
(2)若Ⅲ-1與正常女性(XBXb)婚配,按最可能的遺傳方式,所生子女只患一種病的概率是$\frac{1}{2}$.

分析 分析遺傳圖譜:圖中Ⅱ-6的丈夫正常,女兒有病,所以不可能是伴X隱性遺傳;Ⅲ-3有病,妻子正常,兒子有病,所以不可能是伴X顯性遺傳。挥忠驗閳D中表現(xiàn)出代代相傳的特點,所以該病最可能是常染色體顯性遺傳。

解答 解:(1)圖中Ⅱ-6的丈夫正常,女兒有病,所以不可能是伴X隱性遺傳;Ⅲ-3有病,妻子正常,兒子有病,所以不可能是伴X顯性遺傳;又因為圖中表現(xiàn)出代代相傳的特點,所以該病最可能是常染色體顯性遺傳。
(2)若Ⅲ1(AaXBY)與正常女性(aaXBXb)婚配,所生的子女只患一種病的概率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}+\frac{1}{2}×\frac{3}{4}=\frac{1}{2}$.
故答案為:
(1)顯   常     圖中Ⅱ-6的丈夫正常,女兒有病,所以不可能是伴X隱性遺傳病;Ⅲ-3有病,妻子正常,兒子有病,所以不可能是伴X顯性遺傳。挥忠驗閳D中表現(xiàn)出代代相傳的特點,所以該病最可能是常染色體顯性遺傳。
(2)$\frac{1}{2}$

點評 本題結(jié)合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類 遺傳病的類型、特點及實例,能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病最可能的遺傳方式,再進(jìn)行相關(guān)概率的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列細(xì)胞或個體具有全部的生命特征的是(  )
A.艾滋病病毒B.人的造血干細(xì)胞C.變形蟲D.人的脾細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.生物的某些變異可通過細(xì)胞分裂某一時期染色體的行為來識別.甲、乙兩模式圖分別表示細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)的“環(huán)形圈”“十字形結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因.丙圖是細(xì)胞分裂過程中染色體在某一時期所呈現(xiàn)的形態(tài).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.甲、乙、丙三圖中發(fā)生的變異均可遺傳給下一代
B.甲、乙、丙三種變異類型分別屬于染色體結(jié)構(gòu)變異、染色體數(shù)目變異和基因重組
C.甲圖是由于個別堿基對的增添或缺失,導(dǎo)致染色體上基因數(shù)目改變的結(jié)果
D.甲、乙、丙三種變異在光學(xué)顯微鏡下均可觀察到

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.用某種酶進(jìn)行有關(guān)實驗的結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.該酶的最適催化溫度為30℃左右
B.圖2和圖4能說明該酶一定不是胃蛋白酶
C.由圖4實驗結(jié)果可知酶具有高效性
D.由實驗結(jié)果可知酶具有專一性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是某種蛋白質(zhì)合成的示意圖,a、b、c表示相應(yīng)物質(zhì),①和②表示相應(yīng)過程,下列敘述錯誤的是( 。
A.①過程需要四種核糖核苷酸
B.②過程必須20種氨基酸
C.b 從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到核糖體上需通過核孔
D.與圖示過程有關(guān)的細(xì)胞器至少包括線粒體、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

19.請回答下列問題
①藍(lán)藻       ②酵母菌       ③變形蟲         ④小球藻   ⑤硝化細(xì)菌    ⑥青霉菌       ⑦大腸桿菌       ⑧HIV病毒     ⑨肺炎雙球菌
(1)具有核膜的一組生物②③④⑥(只填序號)
(2)不含核糖體的生物是⑧(只填序號)
(3)屬于自養(yǎng)生物的是①④⑤(只填序號)
(4)⑥、⑦、⑧三種生物都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是蛋白質(zhì)和核酸(或蛋白質(zhì)和RNA).
(5)一個大腸桿菌屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的個體或細(xì)胞層次.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因能力.將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥.
(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細(xì)胞.
(2)為使干擾素基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達(dá)載體的啟動子和終止子之間;若要檢測干擾素基因在家蠶細(xì)胞中是否表達(dá),采用的技術(shù)有分子雜交技術(shù)和抗原-抗體雜交技術(shù).
(3)培養(yǎng)家蠶細(xì)胞時,細(xì)胞會產(chǎn)生貼壁生長和增大細(xì)胞貼壁生長的附著面積現(xiàn)象.通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以接觸抑制,增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于空氣交換.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)模式圖.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)細(xì)菌和藍(lán)藻都屬于原核生物,構(gòu)成它們的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點是沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核.
(2)圖A中的1是DNA(物質(zhì)),位于擬核區(qū)域,該物質(zhì)在真核細(xì)胞中主要存在于細(xì)胞核中.
(3)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,因而可以進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)(自養(yǎng)/異養(yǎng))生物.
(4)細(xì)菌和藍(lán)藻具有的唯一的細(xì)胞器是核糖體.
(5)動物細(xì)胞的遺傳物質(zhì)在存在方式上不同于細(xì)菌的特點為遺傳物質(zhì)主要存在于染色體上.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上周練(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Ⅰ.根據(jù)右圖回答問題:

⑴圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于

⑵一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于 。

⑶圖中屬于原核生物的是 ,一定屬于自養(yǎng)生物的是 ,不含有染色體的生物是 。

Ⅱ.現(xiàn)在有幾種多肽化合物和蛋白質(zhì),用氨基酸自動分析儀分別測定它們的氨基酸數(shù)目,具體如下表所示:

化合物

多肽化合物

蛋白質(zhì)

催產(chǎn)素

牛加壓素

血管舒緩素

平滑肌舒張素

豬的促黑色素細(xì)胞激素

人促黑色素細(xì)胞激素

牛胰蛋白酶

人胰島素

免疫球蛋白IgG

人血紅蛋白

氨基酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

⑴表中組成①②③的氨基酸數(shù)目雖相同,但這三種多肽化合物生理作用彼此不同,這是因為組成它們的_____________不同。

⑵⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_______作用;⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有_______作用

(3)這些實例說明蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有 ,這種特點決定了 。

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