4.老年人皮膚色素沉積出現(xiàn)“老年斑”,原因是( 。
A.細(xì)胞呼吸速率加快B.細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性升高
C.細(xì)胞膜通透性改變D.紫外線照射引起色素沉積

分析 衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.

解答 解:A、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞呼吸速率減慢,A錯誤;
B、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞中抗氧化作用的酶活性降低,B錯誤;
C、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運輸功能降低,C正確;
D、細(xì)胞衰老后,物質(zhì)運輸能力降低,色素逐漸累積,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查衰老細(xì)胞的主要特征,要求考生識記衰老細(xì)胞的主要特征,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是( 。
A.酶可為化學(xué)反應(yīng)提供能量來加快反應(yīng)速率
B.酶都是在核糖體上以氨基酸為原料合成的
C.酶在催化反應(yīng)完成后立即被降解成為氨基酸
D.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.A、B是植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖,根據(jù)圖回答:
(1)B細(xì)胞有0 條染色單體,有12個DNA分子.
(2)①、②兩條染色體在未分開前互稱姐妹染色單體是經(jīng)過間期復(fù)制形成的.
(3)B細(xì)胞繼續(xù)發(fā)展,將在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,逐漸擴展成為細(xì)胞壁.
(4)若要觀察細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目,則應(yīng)在A細(xì)胞所處的時期,原因是該時期細(xì)胞中染色體的形態(tài)穩(wěn)定和數(shù)目清晰.
(5)圖中的1叫紡錘體.若動物細(xì)胞它是由中心體形成的.
(6)A、B圖所示的細(xì)胞會不會是同一種生物的細(xì)胞?為什么?不會,因為A、B圖所示的細(xì)胞代表的生物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為兩種進(jìn)入細(xì)胞的物質(zhì),下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.組成細(xì)胞膜的化學(xué)成分是C、H、O、N
B.由②可知細(xì)胞膜是雙層膜
C.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動運輸
D.若Ⅰ側(cè)為腸道,那么Ⅱ側(cè)則是毛細(xì)血管腔

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.對下列四幅圖的描述正確的是(  )
A.圖1中ab段和bc段都可以代表一個細(xì)胞周期,因為所用時間相同
B.圖2中在a點和b點溫度時酶的活性很低,此時對酶活性影響的本質(zhì)相同
C.圖3中bc段和de段光合速率都下降,此時導(dǎo)致光合速率下降的原因相同
D.圖4中cd段變化的原因,在有絲分裂過程中表示細(xì)胞分裂成為兩個子細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人體內(nèi)環(huán)境示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境包括①③④(填序號)中的液體,①與③相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì).
(2)毛細(xì)血管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境是①④(填序號).人的手掌磨起的“水泡”中的淡黃色液體是④.(填序號)
(3)用圖中標(biāo)號和箭頭表示毛細(xì)血管運輸來的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞的過程:①→④→②.(填序號)
(4)饑餓時,胰島分泌的胰高血糖素增加,它作用于圖中的組織細(xì)胞,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使血糖維持在正常水平.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.噬菌體(一種病毒)、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是三種因相應(yīng)結(jié)構(gòu)發(fā)生替換而產(chǎn)生的變異的示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.三種變異都一定引起性狀的改變
B.②和③都是染色體結(jié)構(gòu)變異
C.②和③均可發(fā)生于有絲分裂過程中
D.三種變異均可為生物進(jìn)化提供原材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東濰坊市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲、乙分別是神經(jīng)系統(tǒng)傳遞信息的兩種結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖中各神經(jīng)元在靜息時,膜內(nèi)外的電荷分布情況是 ,若在e處予以適當(dāng)刺激,則a、b、c、d、e、f中不能測得動作電位的是 。

(2)寫出甲、乙兩圖中部分結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的名稱:① ;② ;⑤

(3)當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(Ach) 釋放進(jìn)入突觸間隙后,會和④上的 結(jié)合,引起 離子大量內(nèi)流而產(chǎn)生 。

(4)科研人員要探究神經(jīng)組織內(nèi)乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響;如有影響時,乙酰膽堿的作用點在神經(jīng)元內(nèi),還是在神經(jīng)元外?實驗人員在a處注入不同濃度的Ach,b處給予恒定刺激,c、d處分別為興奮感應(yīng)時間測量點。下表為在不同濃度的Ach刺激b點后到c、d兩處感受信號所用的時間。(說明:實驗已排除其他干擾因素)

Ach濃度(mmol/mL)

c處 (ms)

d處 (ms)

0.1

5.00

5.56

0.2

5.00

5.48

0.3

5.00

5.31

0.4

5.00

5.24

c處數(shù)據(jù)說明了 ; d處數(shù)據(jù)說明了 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案