【題目】多環(huán)芳香烴(PAHs)是一類高毒性有機(jī)污染物,由于具有致癌物和致突變性而受到關(guān)注.實(shí)驗(yàn)小組從土壤中分離出能降解PAHs的細(xì)菌,并對其進(jìn)行培養(yǎng)和計數(shù).請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)小組從富含PAHs的土壤中取樣后,放置在以PAHs為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng),其目的是
(2)將PAHs降解菌的菌液稀釋105倍后取0.1mL分別涂布在3個平板中,經(jīng)培養(yǎng),3個平板上的菌落數(shù)分別是79個、57個和41個,則樣液中的活菌數(shù)是個/mL.也可以在顯微鏡下采用直接計數(shù)的方法統(tǒng)計樣液中PAHs降解菌的數(shù)量.
(3)若采用平板劃線法分離樣液中的PAHs降解菌,操作時接種環(huán)通過滅菌.在涂布平板時,滴加到培養(yǎng)基表面的菌液不宜過多,其原因是 . 示意圖A和B中,圖表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果.

(4)若某一實(shí)驗(yàn)組平板上菌落的平均數(shù)為201個,而空白對照組的1個平板上出現(xiàn)了3個菌落,該結(jié)果說明這次實(shí)驗(yàn)可能出現(xiàn)了

【答案】
(1)增加PAHs分解菌的濃度,以確保能夠從樣品中分離出目的菌
(2)5.9×107,血細(xì)胞計數(shù)板
(3)灼燒,菌液過多會出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積而不能獲得單個細(xì)菌形成的菌落,B
(4)雜菌污染
【解析】解:(1)從土壤中分離出能降解PAHs的細(xì)菌需要使用選擇培養(yǎng)基,即需要使用以PAHs為唯一碳源的培養(yǎng)基上培養(yǎng),增加PAHs分解菌的濃度,以確保能夠從樣品中分離出目的菌;(2)根據(jù)題意可知,樣液中的活菌數(shù)是(79+57+41)÷3÷0.1×105=5.9×107個/mL.計數(shù)還可以采用血小板計數(shù)板直接計數(shù)的方法統(tǒng)計樣液中PAHs降解菌的數(shù)量;(3)實(shí)驗(yàn)時,接種環(huán)需要采用灼燒滅菌的方法進(jìn)行滅菌.在涂布平板時滴加到培養(yǎng)基表面的菌液過多會出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積而不能獲得單個細(xì)菌形成的菌落;(4)據(jù)圖分析可知,A平板是平板劃線法得到,B平板中的菌落均勻,是稀釋涂布平板法得到的.空白培養(yǎng)的培養(yǎng)基上有菌落說明培養(yǎng)基被雜菌污染,所得到的數(shù)據(jù)沒有意義.

所以答案是:(1)增加PAHs分解菌的濃度,以確保能夠從樣品中分離出目的菌(2)5.9×107 血細(xì)胞計數(shù)板(3)灼燒 菌液過多會出現(xiàn)積液,導(dǎo)致菌體堆積而不能獲得單個細(xì)菌形成的菌落 B (4)雜菌污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶的論述,正確的是(

對底物有嚴(yán)格的選擇性

酶在體內(nèi)不能更新

溫度越高酶的活性越大

酶制劑通常在低溫下保存

酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用

酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物

A.①④⑤⑦ B.②④⑤⑦ C.②③④⑥ D.①②⑥⑦

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【題目】如圖所示是顯微鏡下觀察到的不同生物體圖像(D為哺乳動物的平滑肌細(xì)胞),請據(jù)圖回答問題:

(1)科學(xué)家依據(jù)有無以______________為界限的細(xì)胞核將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,圖中屬于原核細(xì)胞的是___________(填字母)。

(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ___________(填字母),因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有 _______________(填色素名稱)。

(3)圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是____________________(填字母)。

(4)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,一個湖泊中所有的念珠藻構(gòu)成_________________,各種生物構(gòu)成 ____________,整個湖泊構(gòu)成 ________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】14C標(biāo)記CO2,可用于研究光合作用過程中的

A. 光反應(yīng)的條件

B. 碳反應(yīng)的條件

C. CO2合成糖的過程

D. 能量的傳遞過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某種植物在最適溫度和0.03%的CO2濃度條件下,光合作用合成量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,若在B點(diǎn)時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化,則改變的環(huán)境因素是( )

A.適當(dāng)提高溫度 B.增大光照強(qiáng)度

C.適當(dāng)增加CO2濃度 D.增加酶的數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動、植物細(xì)胞有絲分裂相同點(diǎn)的敘述,不正確的是( )

A.在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍

B.在分裂前期,從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體

C.在分裂中期,染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,含染色單體

D.在分裂后期,每一個著絲點(diǎn)分裂成兩個,染色體數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從生命活動的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為

A. 原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞 B. 細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)

C. 元素、無機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞 D. 細(xì)胞器、細(xì)胞、組織、器官

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子, X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請回答下列問題:

(1)Ⅰ在小麥種子中主要是指___________,在動物細(xì)胞中主要是指___________。

(2)組成細(xì)胞的核酸中堿基有_________種,核苷酸有_________種,Ⅱ、Ⅲ分別用____________染色。

(3)構(gòu)成Ⅳ的P有_____種,Ⅳ可以被___________色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是核苷酸的基本組成單位,下列敘述正確的是

A. m為胸腺嘧啶,則b是人體內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B. m為胸腺嘧啶,則b主要分布在念珠藻的細(xì)胞核中

C. m為腺嘌呤,則b為腺嘌呤核糖核苷酸

D. m為尿嘧啶,則b參加構(gòu)成的物質(zhì)主要分布在衣藻的細(xì)胞質(zhì)中

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