【題目】高血脂是一種常見(jiàn)的心血管疾病.治療高血脂的新藥I的合成路線如下圖所示:

已知:a、

b、

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)反應(yīng)所需試劑、條件分別是___________________。

(2)②的反應(yīng)類(lèi)型是____________;A→B的化學(xué)方程式為____________________

(3)G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為____________;H中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是______________。

(4)化合物W的相對(duì)分子質(zhì)量比化合物C14。且滿(mǎn)足下列條件.W的可能結(jié)構(gòu)有___種。

FeCl3溶液顯紫色屬于芳香族化合物能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

其中核磁共振氫譜顯示有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫.且峰面積比為2:2:2:1:1的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________

(5)設(shè)計(jì)用甲苯和乙醛為原料制備的合成路線,其他無(wú)機(jī)試劑任選(合成路線常用的表示方式為:AB……目標(biāo)產(chǎn)物) _______

【答案】Cl2、光照 取代反應(yīng) 羥基 13

【解析】

甲苯發(fā)生取代反應(yīng)生成在氫氧化鈉水溶液加熱條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成,則A,該分子繼續(xù)氧化為B,可推知BC;D經(jīng)過(guò)消去反應(yīng)可得到HCHO,所以EHCHO,根據(jù)給定的已知信息及逆合成分析法可知,G,據(jù)此分析作答。

甲苯,發(fā)生的是取代反應(yīng),所需試劑、條件分別是Cl2、光照;

故答案為:Cl2、光照;

2)反應(yīng)CH發(fā)生的酸和醇的酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)),A→B 的化學(xué)方程式為

,

故答案為:取代反應(yīng);;

3)結(jié)合給定的已知信息推出G 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為G→H,是-CHOH2的加成反應(yīng),所以H中所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是羥基,

故答案為:;羥基。

4C,化合物W 的相對(duì)分子質(zhì)量比化合物C 14,WC多一個(gè)CH2,遇FeCl3 溶液顯紫色含有酚羥基,屬于芳香族化合物含有苯環(huán),能發(fā)生銀鏡反應(yīng)含有醛基,苯環(huán)上有三個(gè)取代基,分別為醛基、羥基和甲基,先固定醛基和羥基的位置,鄰間對(duì),最后移動(dòng)甲基,可得到10種不同結(jié)構(gòu);苯環(huán)上有兩個(gè)取代基,分別為-OH-CH2CHO,鄰間對(duì)位共3種,所以W 的可能結(jié)構(gòu)有10+3 = 13種;符合FeCl3 溶液顯紫色、屬于芳香族化合物、能發(fā)生銀鏡反應(yīng)其中核磁共振氫譜顯示有5 種不同化學(xué)環(huán)境的氫、峰面積比為2:2:2:1:1要求的W 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:,

故答案為:13;

5)根據(jù)題目已知信息和有關(guān)有機(jī)物的性質(zhì),用甲苯和乙醛為原料制備的合成路線具體如下:

,

故答案為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的 M 溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體的體積變化趨勢(shì)如圖所 示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.04h 內(nèi)物質(zhì) M 沒(méi)有通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B.01h 內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 1.5 小時(shí)后,細(xì)胞開(kāi)始吸收物質(zhì) M,導(dǎo)致質(zhì)壁分離復(fù)原

D.23h 內(nèi) M 溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境保護(hù)

2015年6月23日下午4時(shí)26分,央視《湟魚(yú)洄游季探秘青海湖》第二季開(kāi)播:每年端午節(jié)前后,如圖所示的布哈河出現(xiàn)成千上萬(wàn)的青海湖湟魚(yú)在此集結(jié)且逆流溯源而上,在此頻頻上演“群鳥(niǎo)搶魚(yú)大戰(zhàn)”,場(chǎng)景非常壯觀,吸引了不少游客來(lái)此觀光。

指出游客觀鳥(niǎo)的時(shí)間及地點(diǎn),并為該區(qū)域的生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作提出建議。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的滲透裝置,放在適宜的條件下,隨著時(shí)間推移,相關(guān)指標(biāo)的變化情況錯(cuò)誤的是(

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將玉米種置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā),每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子,一半直接烘干稱(chēng)重,另一半切取胚乳烘干稱(chēng)重,計(jì)算每粒的平均干重,結(jié)果如圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

1)萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成______,再通過(guò)____________作用為種子萌發(fā)提供能量。

2)萌發(fā)過(guò)程中在______小時(shí)之間種子的呼吸速率最大,在該時(shí)間段內(nèi)每粒種子呼吸消耗的平均干重為______mg。

3)萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì),其最大轉(zhuǎn)化速率為______mg·!d-1。

4)若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120小時(shí)后,萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是______,原因是__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株的植物,頂生的垂花是雄花序,側(cè)生的穗是雌花序。已知玉米中有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(T對(duì)tB對(duì)b)可以改變玉米的性別,即把雌雄同株轉(zhuǎn)變?yōu)榇浦昊蛐壑辏寒?dāng)基因b純合且t不純合時(shí),使植株沒(méi)有雌花序成為雄株;當(dāng)基因t純合時(shí),使垂花序成為雌花序,不產(chǎn)生花粉,如下圖所示:

1)雄株的基因型為_____________,雌株的基因型有 ______________種。

2)將基因型為BBTT植株與bbtt植株相間種植,子代基因型為____________、_____________。

3)將上述F1中不同株間雜交的種子種植,讓其自花傳粉,F2__________表型及其比例為__________

4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2中應(yīng)選擇怎樣的基因型個(gè)體作親本?試用圖解說(shuō)明。____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為動(dòng)物細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,以下?lián)䦂D分析的推論中,錯(cuò)誤的是:

A.完成①過(guò)程需要的酶有解旋酶和DNA聚合酶等,這些酶均通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

B.線粒體具有半自主復(fù)制能力

C.圖中所示生理過(guò)程的完成需要遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的共有①②④⑥⑦

D.線粒體中也有核糖體,以及RNA聚合酶等物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞中核DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細(xì)胞中每條染色體的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。下列有關(guān)分析,不正確的是

A.1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的DE

B.1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的AB

C.丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D.用秋水仙素處理,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是果酒和果醋制作的實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置。根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

1)圖裝置中的充氣口在 ____時(shí)關(guān)閉;在 _____時(shí)連接充氣泵,并連續(xù)不斷地向內(nèi) _______。

2)排氣口在果酒發(fā)酵時(shí)排出的氣體是__________,在果醋發(fā)酵時(shí)排出的是______________。

3)果酒制作完成后,可以用_________ 來(lái)檢測(cè)酒精的生成,酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)____________色。

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