【題目】在下列基因型個體中，各基因獨立遺傳，能產(chǎn)生八種配子的是（ ）

A.YyRrDdB.yyRrddC.yyRRDdD.YyrrDD

【答案】A

【解析】

基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

A、YyRrDd含有3對等位基因，能產(chǎn)生8種配子，A正確；

B、yyRrdd含有1對等位基因，只能產(chǎn)生2種配子，B錯誤；

C、yyRRDd含有1對等位基因，只能產(chǎn)生2種配子，C錯誤；

D、YyrrDD含有1對等位基因，只能產(chǎn)生2種配子，D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為三種質粒和一個含目的基因的片段的示意圖。復制原點是質粒能正常復制的必 需組成。圖中 Ap 為氨芐青霉素抗性基因，Tc 為四環(huán)素抗性基因， lacZ 為藍色顯色基因。 EcoR Ⅰ、 PvuⅠ為相應的限制酶切割位點，括號內(nèi)的數(shù)據(jù)是該切點與復制原點的距離，單位為 kb（1 kb= 1000 個堿基對長度）。請回答下列問題：

（1）用圖中的目的基因與質粒構建基因表達載體時，應該選擇質粒_______，選擇的限制酶 是_______。

（2）如果選擇的質粒與目的基因重組成功，并且在受體細胞中能正常表達，則所形成的重組質粒 用 EcoRI 完全酶切，并進行電泳觀察，可出現(xiàn)的片段長度有_____或______。

（3）將基因表達載體導入大腸桿菌時，可將大腸桿菌先用 處理。導入大腸桿菌后，為了篩選 出含目的基因的大腸桿菌，在普通瓊脂培養(yǎng)基中還需加入______，形成的菌落顏色為_______ 。

（4）如果要檢測導入目的基因的大腸桿菌是否合成相應的蛋白質，可以采用_____ 法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果樹結果太多，會影響果實的大小和質量，常用噴灑生長素類似物的方法進行疏花疏果，其原理是（ ）

A. 生長素類似物可促進葉片生長，抑制傳粉受精

B. 生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育和脫落

C. 低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發(fā)育而使其脫落

D. 高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發(fā)育而使其脫落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激動素是一種細胞分裂素類植物生長調節(jié)劑。為了探究激動素對側芽生長的影響，某同學將生長狀態(tài)一致的豌豆苗隨機分為 A、B、C 三組，實驗處理如表。處理后，定期測量側芽的長度，結果如圖所示。

組別

頂芽處理

側芽處理

A

去除

2 mg/L 激動素溶液涂抹

B

保留

2 mg/L 激動素溶液涂抹

C

保留

蒸餾水涂抹

回答下列問題：

（1）從實驗結果可知，頂芽能抑制側芽生長，這種現(xiàn)象稱為______。

（2）A組側芽附近的生長素濃度______（填“高于”“低于”或“等于”）B組相應側芽附近的生長素濃度，原因是______

（3）為了驗證激動素對A組側芽生長有促進作用，還應該增加一個處理組D，D組的處理是______，預測該處理的實驗結果是：D組側芽生長量______（填“大于”“小于”或“等于”）A組的生長量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】創(chuàng)立DNA雙螺旋結構模型的科學家是（ ）
A.達爾文
B.孟德爾
C.格里菲思
D.沃森和克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油料種子萌發(fā)時，脂肪水解生成脂肪酸和甘油，然后在多種酶的催化下形成葡萄糖，最后轉變成蔗糖，并轉運至胚軸供給胚生長和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是

A. 由脂肪儲存能量不利于胚的生長和發(fā)育

B. 琥珀酸在線粒體內(nèi)轉變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATP

C. 油料種子萌發(fā)初期(真葉長出之前)，干重先增加，后減少

D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學校的一個生物學興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳規(guī)律。該小組用豌豆的兩對相對性狀做實驗，選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀，基因分別用Y、R表示)豌豆與某豌豆作為親本雜交，F1中黃色∶綠色=3∶1，圓粒∶皺粒=1∶1。請根據(jù)實驗結果回答有關問題：

(1)用學過的知識解釋為什么F1中出現(xiàn)黃色和綠色種子的比值是3∶1。（提示：可用文字解釋或遺傳圖解來解釋）__________________________________ 。

(2)親本某豌豆基因型是____________。讓F1中所有的黃色圓粒豌豆自交，如果這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律，后代中純合黃色皺粒豌豆占的比例是______________。

(3)請你利用親本中的黃色圓粒豌豆為材料設計操作簡便的實驗，驗證這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。(要求：實驗設計方案科學、合理、簡明)

①種植親本中的黃色圓粒豌豆，讓其__________________；

②統(tǒng)計子代_____________________。

③ 結果：_____________________________________________________________，

結論: 證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據(jù)圖分析，下列相關敘述錯誤的是

A. ①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能

B. ②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程

C. 癌細胞不能進行正常的分化，機體清除癌細胞與細胞凋亡有關

D. 干細胞培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變，則癌變細胞內(nèi)的呼吸速率相對較快

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】端粒是真核細胞染色體末端的特殊結構，由DNA重復序列和結合蛋白組成。研究發(fā)現(xiàn)，隨細胞不斷增殖，端粒逐漸縮短。當細胞端粒縮至一定程度時，細胞停止分裂。端粒酶由RNA和蛋白質組成，其中RNA是一段模板序列，可指導合成端粒DNA的重復序列。人體內(nèi)大多數(shù)癌細胞都表現(xiàn)出較高的端粒酶活性。請分析回答：

(1)端粒酶的作用相當于HIV病毒中的________________酶。結合端粒酶的作用推測，癌細胞表現(xiàn)出惡性增殖而不衰老死亡的特點可能是由于______________________。

(2)和端粒酶的化學成分最接近的細胞器是___________________。

A．線粒體 B．核糖體 C．中心體 D．內(nèi)質網(wǎng) E．高爾基體 F．溶酶體

(3)雙歧桿菌是人體腸道內(nèi)的自然菌群，具有抗腫瘤作用。研究人員從雙歧桿菌中提取出雙歧桿菌脂磷壁酸(LTA)，加入細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng)人白血病細胞株HL－60，檢測LTA對細胞增殖的影響。LTA濃度和實驗結果如圖1所示。

①此實驗中還應設置一組對照實驗，其處理方法是________________。

②選用LTA濃度為40μg/ml的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的細胞，測定端粒酶活性，結果如圖2所示。綜合兩個實驗結果，可以得出的結論有：

結論一：LTA能通過_____________________________來抑制________________。

結論二：____________________________________________。

結論三：____________________________________________。

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