A、需氧型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的“動力車間” |
B、溶酶體能合成多種水解酶并降解所吞噬的物質(zhì) |
C、噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體 |
D、真核細(xì)胞的核DNA基因先轉(zhuǎn)錄后翻譯,原核基因可邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 |
B、共同進(jìn)化是指生物與無機(jī)環(huán)境之間相互影響不斷進(jìn)化 |
C、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說 |
D、隔離是物種形成的必要條件,并決定了生物進(jìn)化的方向 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸 |
B、染色體、DNA、基因 |
C、脂質(zhì)、脂肪、磷脂 |
D、原核生物、衣藻、細(xì)菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、青霉菌具有核膜 |
B、細(xì)胞膜是雙層膜 |
C、藍(lán)藻因?yàn)榫哂腥~綠體,能進(jìn)行光合作用 |
D、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自由擴(kuò)散 | B、主動運(yùn)輸 |
C、協(xié)助擴(kuò)散 | D、胞吞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) |
B、此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞 |
C、結(jié)構(gòu)①能為細(xì)胞的生命活動提供能量 |
D、結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、苯進(jìn)入皮膚細(xì)胞 |
B、紅細(xì)胞從血漿中攝取葡萄糖 |
C、鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外 |
D、水分子進(jìn)入紅細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突變和基因重組導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生定向改變 |
B、只有出現(xiàn)了生殖隔離,才標(biāo)志生物發(fā)生進(jìn)化 |
C、種群基因頻率改變一定導(dǎo)致生殖隔離 |
D、通過漫長的共同進(jìn)化過程,形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的屏障作用 |
B、磷脂分子尾部的屏障作用 |
C、磷脂分子頭部的屏障作用 |
D、膜外糖被的屏障作用 |
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