如圖為正處于分裂間期的某種動(dòng)物細(xì)胞模式圖．請(qǐng)寫(xiě)出該細(xì)胞在有絲分裂前期將結(jié)束時(shí)所發(fā)生的四種最為顯著的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化，并注明這些結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)（在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)標(biāo)號(hào)，橫線上寫(xiě)相應(yīng)的說(shuō)明）．
（1）[]
 
，（2）[]
 
 （3）[]
 
，（4）[]
 
．
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專(zhuān)題：
分析：據(jù)圖分析，①表示細(xì)胞膜，②表示細(xì)胞質(zhì)，③表示高爾基體，④表示染色質(zhì)，⑤表示核仁，⑥表示核膜，⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧表示線粒體，⑨表示中心體，⑩表示核糖體．有絲分裂記憶口訣：前期：膜仁消失現(xiàn)兩體，中期：形定數(shù)晰赤道齊，后期：點(diǎn)裂體增均兩極，末期：兩消兩現(xiàn)重開(kāi)始．
解答： 解：在有絲分裂的前期的特點(diǎn)是兩失兩現(xiàn)：核仁逐漸消失，核膜逐漸解體；染色質(zhì)變成染色體，中心粒向兩極移動(dòng)，發(fā)出星射線，形成紡錘體．
故答案為：
（1）4 染色質(zhì)變成染色體 
（2）5 核仁逐漸消失 
（3）6 核膜逐漸解體 
（4）9 中心粒向兩極移動(dòng)，發(fā)出星射線，形成紡錘體
點(diǎn)評(píng)：回答該題關(guān)鍵是明確有絲分裂前期的主要特點(diǎn)：核膜、核仁消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體．該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，中心體在前期發(fā)出星射線，形成紡錘體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

單孔類(lèi)動(dòng)物只分布在澳洲，這是由于（　�。�
A、單孔類(lèi)動(dòng)物起源于澳洲
B、單孔類(lèi)動(dòng)物適于在南半球生活
C、除澳洲外，其他地區(qū)的氣候?qū)慰最?lèi)動(dòng)物生存不利
D、澳洲很早與其他大陸分離，單孔類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有受到其他高等哺乳動(dòng)物的排斥而得到保存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題．表為某地夏季晴朗的某天，玉米和花生凈光合速率測(cè)定值．圖表示玉米CO2同化途徑．玉米葉肉細(xì)胞中有一種酶，通過(guò)系列反應(yīng)將CO2“泵”入維管束鞘細(xì)胞，使維管束鞘細(xì)胞積累較高濃度的CO2，保證卡爾文循環(huán)順利進(jìn)行．這種酶被形象地稱(chēng)為“CO2泵”．而花生缺乏類(lèi)似的“CO2泵”．

時(shí)間 光合速率（CO2mmol/m2?h）
玉米 花生
9：30 136.8 90.0
11：00 144.0 72.0
12：30 126.0 90.0
14：00 108.0 79.2
15：30 90.0 64.8
17：00 54.4 54.1
（1）11：00時(shí)，光照增強(qiáng)，溫度過(guò)高，葉片氣孔開(kāi)度下降，作為光合原料之一的
 
減少，導(dǎo)致花生光合作用速率明顯下降；而此時(shí)玉米光合作用速率反而有所升高，原因是
 
．
（2）如果在玉米葉肉細(xì)胞中注入某種抑制劑使“C02泵’’的活性降低，則在短時(shí)間內(nèi)，維管束鞘細(xì)胞中ATP的含量變化呈
 
趨勢(shì)，原因是
 
．
（3）與11：00時(shí)相比，17：00時(shí)，玉米光合作用速率的限制因素是
 
．
（4）假設(shè)用表中11：00對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度連續(xù)照射兩種作物10分鐘，則玉米積累的葡萄糖總量比花生多
 
mg/m2．（相對(duì)原子量：C-12，O-16，H-1）
（5）卡爾文循環(huán)需要光反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生的H+，H+最初來(lái)源于物質(zhì)
 
．
（6）NH4+能增加類(lèi)囊體膜對(duì)H+的通透性，從而消除類(lèi)囊體膜兩側(cè)的H+濃度差．若將NH4+ 注入葉綠體基質(zhì)，下列過(guò)程中會(huì)被抑制的是
 
．
A．電子傳遞     B．ATP的合成   C．NADPH的合成   D．光能的吸收．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩圖分別表示肺換氣和組織換氣，PO2和PCO2分別代表O2和CO2的分壓，后面括號(hào)中的數(shù)值單位是千帕（kPa），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）組織換氣和肺換氣是通過(guò)
 
 來(lái)實(shí)現(xiàn)的．
（2）根據(jù)氣體分壓值的變化，可判定甲圖中血流方向是由
 
；乙圖中血流方向是由
 
．
（3）甲圖肺泡中O2的分壓值，可判斷為
 
 千帕．
（4）O2進(jìn)入血液后，大部分進(jìn)入紅細(xì)胞，與
 
 結(jié)合成
 
．
（5）CO2進(jìn)入血液后，大部分以
 
 的形式運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂．控制褐色眼（D）和藍(lán)色眼（d）的基因也位于常染色體上，其表現(xiàn)型不受性別影響．這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳．
回答問(wèn)題：
（1）非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為
 
．
（2）非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為
 
．
（3）一位其父親為禿頂藍(lán)色眼而本人為禿頂褐色眼的男性與一位非禿頂藍(lán)色眼的女性結(jié)婚．這位男性的基因型為
 
或
 
，這位女性的基因型為
 
或
 
．若兩人生育一個(gè)女兒，其所有可能的表現(xiàn)型為
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為果蠅的原始生殖細(xì)胞示意圖．圖中1、1′，…，4、4′表示染色體；B、b，V、v，W、w分別表示控制不同性狀的基因．試據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）此原始生殖細(xì)胞是
 
細(xì)胞．
（2）圖中的
 
屬常染色體，而
 
屬性染色體．
（3）此原始生殖細(xì)胞中有
 
個(gè)染色體組，它們分別是
 
．
（4）該細(xì)胞中有
 
個(gè)DNA分子．
（5）該果蠅基因型可寫(xiě)成
 
．
（6）經(jīng)減數(shù)分裂它可產(chǎn)生
 
種基因組成類(lèi)型的配子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因型為AaBb（兩對(duì)基因分別位于非同源染色體上）的個(gè)體，在一次排卵時(shí)發(fā)現(xiàn)該卵細(xì)胞的基因型為Ab，則在形成該卵細(xì)胞時(shí)隨之產(chǎn)生的極體的基因型為（　�。�
A、AB、ab、ab
B、Ab、aB、aB
C、AB、aB、ab
D、ab、AB、ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在不損傷高等植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下，下列哪種物質(zhì)適用于去除其細(xì)胞壁？（　�。�
A、蛋白酶B、鹽酸
C、纖維素酶D、淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

已知玉米籽粒黃色對(duì)紅色為顯性，非甜對(duì)甜為顯性．純合的黃色非甜玉米與紅色甜玉米雜交得到F1，讓其自交或測(cè)交，預(yù)期結(jié)果正確的是（　�。�
A、自交結(jié)果中黃色非甜與紅色甜比例9：1
B、自交結(jié)果中黃色與紅色比例3：1．非甜與甜比例3：1
C、測(cè)交結(jié)果為紅色甜：黃色非甜：紅色非甜：黃色甜為1：1：1：1
D、測(cè)交結(jié)果為紅色與黃色比例1：1，甜與非甜比例1：1

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