【題目】某地區(qū)甲、乙兩島的生態(tài)環(huán)境基本相似,乙島上6~8月黃鼠狼活動活躍。對兩島上田鼠進行種群數(shù)量調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是 ( )
A. 甲、乙兩島田鼠的環(huán)境容納量分別為52只、58只
B. 兩島6月到8月期間田鼠的出生率均小于死亡率
C. 捕食是6月之后乙島田鼠數(shù)量快速下降的因素之一
D. 兩島的田鼠最終一定會產(chǎn)生生殖隔離
【答案】C
【解析】兩島田鼠數(shù)量超過50只后均開始下降,不能維持在50只上下波動,可見50只超過了環(huán)境的容納量,環(huán)境有限的資源,導致種群數(shù)量下降,A錯誤;由圖可知,7~8月,甲島田鼠的種群數(shù)量是增加的,所以其種群的出生率大于死亡率,7~8月,乙島田鼠的種群數(shù)量是降低的,所以其種群的出生率小于死亡率,B錯誤;6~8月B島上有黃鼠狼活動.在6月之后乙島田鼠數(shù)量下降快的影響因素是黃鼠狼的捕食,C正確;兩島的社鼠長期地理隔離,各自的突變和自然選擇不同,久而久之兩種群的基因庫會變得很不相同,時間久了可能會導致亞種和新種的形成,但并非一定能形成新物種,D錯誤.
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【題目】下列雜交組合中(兩對基因獨立遺傳),子代只有一種表現(xiàn)型的是 ( )
A. aaBb和AABbB. AaBB×AABbC. AaBb和AABbD. AaBB×aaBb
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【題目】二十世紀六十年代米切爾(Mitchell)提出光合作用過程中ATP的生成可以用化學滲透機制來解釋,即ATP合成的直接驅(qū)動力來自于質(zhì)子濃度梯度而非光照(如圖甲所示),后來賈格道夫(Jagendorf)通過一個巧妙的實驗,為ATP合成的化學滲透機制提供了早期證據(jù)(如圖乙所示)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示的生理過程屬于光合作用的_________階段,H+經(jīng)通道蛋白由膜內(nèi)運往膜外,________(填“需要”或“不需要”)細胞代謝提供能量。
(2)圖乙所示的實驗中,溶液①的pH____________(填“大于”“小于”或“等于”)溶液②的pH,這樣設(shè)置的主要目的是____________,為了使實驗具有說服力,C、E瓶均應置于____________條件下。
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【題目】果糖-1,6二磷酸酶(FBPase)是參與卡爾文循環(huán)的關(guān)鍵酶,能控制光合作用的運轉(zhuǎn)?蒲腥藛T為研究溫度對不同水稻光合作用的影響,進行了有關(guān)實驗,結(jié)果如下。請回答下列問題:
水稻品種 | FBPase 活性(IU) | 酶活性相對降低值/% | |
室溫(20℃) | 低溫(1℃) | ||
汕優(yōu) | 12,51 | 11. 25 | 10.07 |
秀優(yōu) | 11.24 | 10. 64 | 5.34 |
(1)FBPase存在于水稻葉肉細胞的________________(部位)中。
(2)分析上表中數(shù)據(jù),可推測秀優(yōu)水稻的抗寒能力比汕優(yōu)水稻的強,原因是_____________________。
(3)在低溫條件下,兩種水稻的凈光合速率都下降,原因可能是FBPase的活性降低使光合作用的____階段減弱而降低了光合作用速率。
(4)低溫條件下汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片的細胞呼吸速率___________(填 “增大”“不變”或“減 小”),為測定相關(guān)數(shù)據(jù)可將汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片置于密閉容器中,在______________條件下,測定汕優(yōu)(或秀優(yōu))水稻葉片單位時間內(nèi)CO2的釋放量。
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【題目】如圖1是對的某種特性的解釋模型,如圖2、3、4、5、6、7是在不同條件下某種促反應的變化情況,如圖分析下列說法不正確的是()
A. 如圖1可以解釋酶具有專一性,由如圖5和如圖7可判斷該酶很可能是麥芽糖酶
B. 如圖2不能說明酶具有高效性作用,如圖3可判斷該酸最適pH不受溫度影響,由如圖4可判斷該醇的最適溫度不受pH的影響
C. 如圖6能推測Cl是該酶的激活劑,而Cu2+是該酶的抑制劑
D. 如圖3和如圖4中可推測溫度和pH對酶的影響機理是完全一樣的
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【題目】下圖是利用同位素35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,侵染細菌保溫一定時間后攪拌并離心,獲得上清液和沉淀。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 沉淀物中不具有放射性
B. 子代噬菌體不具有放射性
C. 若保溫時間過長,則沉淀物中放射性增強
D. 若攪拌時間過短,則沉淀物中放射性增強
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【題目】下列有關(guān)細菌培養(yǎng)的敘述,正確的是
A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細菌
B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長
C.向液體培養(yǎng)基中通人氧氣能促進破傷風桿菌的生長
D.在半固體培養(yǎng)基中接種細菌培養(yǎng)后可以觀察其運動
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【題目】圖為滲透裝置示意圖,a、b分別為不同濃度的蔗糖溶液,據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是( )
A. 若c為一層紗布,則不會發(fā)生此現(xiàn)象
B. 實驗開始時,c兩側(cè)的溶液濃度大小是a>b
C. 實驗過程中漏斗管內(nèi)的液面先上升后保持穩(wěn)定
D. 當漏斗管內(nèi)的液面停止上升時,水分子進出漏斗達動態(tài)平衡
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【題目】以下不屬于發(fā)酵的是( 。
A. 利用需氧型青霉菌生產(chǎn)青霉素B. 缺氧時人的組織細胞產(chǎn)生乳酸
C. 利用酵母菌的無氧呼吸獲得酒D. 利用乳酸菌制作泡菜
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