【題目】某研究者用非洲爪蟾(二倍體)細(xì)胞為材料進(jìn)行觀察,繪制了以下示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是有絲分裂后期,它屬于圖2中類(lèi)型c的細(xì)胞
B.若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c,且不含同源染色體,該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞
C.若類(lèi)型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是b、e、d
D.在圖2的5種細(xì)胞類(lèi)型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有a、b
【答案】D
【解析】
分析圖1:該細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。
分析圖2:a是染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍,處于有絲分裂后期;b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期;c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞;d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞;e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體。
A、圖1中細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,此時(shí)的染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍,屬于圖2中的類(lèi)型a,A錯(cuò)誤;
B、若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c,且不含同源染色體,則該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,可稱為次級(jí)精母細(xì)胞或者極體,B錯(cuò)誤;
C、若類(lèi)型b、d、e的細(xì)胞屬同一次減數(shù)分裂,則b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,d細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的前期或中期,e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體,因此出現(xiàn)的先后順序是b、d、e,C錯(cuò)誤;
D、圖2的5種細(xì)胞類(lèi)型中,a處于有絲分裂后期、b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期,c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞,e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體,一定具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有a、b,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是( )
A.甲圖中生物產(chǎn)生一個(gè)aaD的精子,則出現(xiàn)異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂異常所致
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程示意圖。下列敘述與該 圖相符的是
A.過(guò)程①在細(xì)胞核中進(jìn)行,過(guò)程②在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行
B.a鏈以b鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來(lái),兩者長(zhǎng)度相等
C.a鏈通過(guò)翻譯過(guò)程得到的多肽鏈,可以形成不同的 蛋白質(zhì)
D.a鏈上不同的核糖體合成的多肽不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】環(huán)境污染物多聚聯(lián)苯難以降解,受其污染的土壤中常同時(shí)存在重金屬污染。研究發(fā)現(xiàn)聯(lián)苯降解菌內(nèi)的聯(lián)苯水解酶是催化多聚聯(lián)苯降解的關(guān)鍵酶。回答下列問(wèn)題:
(1)為了從富含多聚聯(lián)苯的環(huán)境中分離聯(lián)苯降解菌,培養(yǎng)基中加入多聚聯(lián)苯作為____________,該培養(yǎng)基屬于____________(填“選擇”或“鑒定”)培養(yǎng)基。用平板劃線法純化該細(xì)菌時(shí),第1次劃線及其以后劃線總是從上次劃線的末端開(kāi)始是為了____________。
(2)為了能夠反復(fù)利用聯(lián)苯水解酶,可以采用____________技術(shù),該技術(shù)的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是___________。
(3)若從聯(lián)苯降解菌中分離并得到純度較高的聯(lián)苯水解酶,純化該酶常用的方法是____________,采用該方法先分離出分子質(zhì)量____________的蛋白質(zhì)。
(4)下圖中實(shí)線表示聯(lián)苯水解酶催化的反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,虛線表示在其他條件不變的情況下,底物濃度增加一倍,反應(yīng)速度與酶濃度的關(guān)系,能正確表示兩者關(guān)系的是____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某動(dòng)物AABb(2n=16)體內(nèi)的一組細(xì)胞分裂中部分染色體的示意圖,據(jù)圖分析正確的是
A.圖⑤中染色體組數(shù)是圖④中染色體組數(shù)的兩倍
B.圖中屬于減數(shù)分裂過(guò)程的有①②④⑤
C.該個(gè)體精巢中細(xì)胞的染色體數(shù)目最多為16條
D.圖②中的變異可源于四分體中的非姐妹染色單體交叉互換
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),初級(jí)卵母細(xì)胞中的SUMO-1蛋白分子可以影響極體以胞吐形式從初級(jí)卵母細(xì)胞排出。為進(jìn)一步探究該蛋白質(zhì)的作用時(shí)間,分別向初級(jí)卵母細(xì)胞的前期(0h)、中期(6h)、后期(9.5h)注射SUMO-1的抗體,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下圖。以下敘述正確的是
A.SUMO-1蛋白對(duì)處于分裂后期的初級(jí)卵母細(xì)胞基本不起作用
B.SUMO-1的抗體能和SUMO-1蛋白分子特異性結(jié)合,進(jìn)而使其水解
C.在減數(shù)第二次分裂的特定時(shí)期,SUMO-1蛋白分子仍能促進(jìn)極體排出
D.極體排出前后,初級(jí)卵母細(xì)胞中染色體與DNA的數(shù)量比會(huì)發(fā)生改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已如果蠅的紅眼對(duì)白眼、直剛毛對(duì)焦剛毛,正常翅對(duì)翅外展、灰體對(duì)黑檀體均為顯性。下圖為其部分隱性突變基因在染色體上的位置,現(xiàn)有部分突變果蠅品系和野生型果蠅。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)同學(xué)甲用焦剛毛白眼雄蠅與野生型(直剛毛紅眼)純合子雌蠅迸行染交(正交),則子代雄蠅中焦剛毛個(gè)體出現(xiàn)的概率________;若進(jìn)行反交,子代中白眼個(gè)體出現(xiàn)的概率為________。
(2)同學(xué)乙用白眼翅外展黑檀體雌蠅與野生型果蠅雜交驗(yàn)證自由組合定律,其應(yīng)在________代中現(xiàn)察性狀分離比,且這一比例為________。同時(shí),通過(guò)觀察________代的雌雄比,還可證明白眼基因位于X染色體上。
(3)同學(xué)丙選用粗糙眼黒檀體與野生型果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),在F2代中觀察到四種表現(xiàn)型,于是得出結(jié)論“控制眼型和體色的基因可以獨(dú)立遺傳”。該結(jié)論________(填“可靠”或“不可靠”),對(duì)上述結(jié)果的正確解釋是________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用紙片擴(kuò)散法測(cè)定某病原菌對(duì)各種抗生素敏感性的實(shí)驗(yàn),是在某病原菌均勻分布的平板上,鋪設(shè)含有不同種抗生素的紙片后進(jìn)行培養(yǎng)。圖示為培養(yǎng)的結(jié)果,其中抑菌圈是在紙片周?chē)霈F(xiàn)的透明區(qū)域。下列分析正確的是
A.在圖示固體培養(yǎng)基上可用平板劃線法或涂布法接種病原菌
B.未出現(xiàn)抑菌圈可能是病原菌與抗生素接觸后發(fā)生抗性變異
C.形成的抑菌圈較小的原因可能是微生物對(duì)藥物較敏感
D.不同抗生素在平板上的擴(kuò)散速度不同會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列敘述正確的是( )
A.人體的內(nèi)環(huán)境是由①④⑥組成的,它們之間均可相互滲透
B.②細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是①,③細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是④
C.⑥滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦,使抗利尿激素分泌量增加
D.某人不小心皮膚燙傷后出現(xiàn)水泡,其內(nèi)的液體成分是⑥
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