【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )
A. 分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍
B. 真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂
C. 植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與
D. 細(xì)菌也可以進(jìn)行有絲分裂
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面4個圖都為單基因遺傳病的系譜圖(黑色表示患者),正確的描述是
A. ①中兩個女兒的基因型一定相同
B. ②中兩個女兒的基因型一定不同
C. ③中兩個女兒的基因型可能不同
D. ④中兩個女兒的基因型可能不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.B是反射弧中的傳入神經(jīng)元
B.C是位于脊髓的神經(jīng)中樞(反射中樞)
C.刺激②處可以在A處檢測到膜電位的反轉(zhuǎn)
D.刺激①處,引起E收縮的過程不是反射
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強(qiáng)度均受到影響
B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強(qiáng)度單作大于間作
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.排卵是指卵子從卵泡中排出
B.胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的卵子沖洗出來
C.從卵巢采集的卵母細(xì)胞必須經(jīng)培養(yǎng)后才能與精子體外受精
D.精子必須經(jīng)過獲能后才能與卵母細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖a和圖b是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)時的示意圖,圖b中的①-⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述,不正確的是
A. 圖a可能是洋蔥的葉肉細(xì)胞
B. 細(xì)胞的滲透吸水能力與細(xì)胞內(nèi)體積最大的細(xì)胞器內(nèi)的溶液濃度有關(guān)
C. ③與核糖體和某種RNA的合成有關(guān),有雙層膜
D. ②在動植物細(xì)胞中的功能有差異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程有關(guān)的敘述,正確的是( )
A.采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用
B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來
C.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多
D.對同一胚胎的肝細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為1/2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列說法正確的是( )
A.血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.腎上腺、甲狀腺、胰腺產(chǎn)生的分泌物都直接進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中
C.細(xì)胞代謝活動不會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境中的代謝廢物以食物殘渣形式排出體外
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com