【題目】下列關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( )

A. 分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目也隨之加倍

B. 真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂和減數(shù)分裂

C. 植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體的參與

D. 細(xì)菌也可以進(jìn)行有絲分裂

【答案】C

【解析】間期染色體數(shù)目不加倍,A錯誤;真核細(xì)胞增殖體細(xì)胞的主要方式為有絲分裂,B錯誤;植物細(xì)胞有絲分裂末期有高爾基體參與細(xì)胞壁的合成,C正確;細(xì)菌沒有染色體,不能進(jìn)行有絲分裂,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面4個圖都為單基因遺傳病的系譜圖(黑色表示患者),正確的描述是

A. ①中兩個女兒的基因型一定相同

B. ②中兩個女兒的基因型一定不同

C. ③中兩個女兒的基因型可能不同

D. ④中兩個女兒的基因型可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(
A.B是反射弧中的傳入神經(jīng)元
B.C是位于脊髓的神經(jīng)中樞(反射中樞)
C.刺激②處可以在A處檢測到膜電位的反轉(zhuǎn)
D.刺激①處,引起E收縮的過程不是反射

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】旱生植物仙人掌的細(xì)胞中含量最多的化合物是( )

A. B. 蛋白質(zhì) C. 脂質(zhì) D. 糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將桑樹和大豆分別單獨(dú)種植(單作)或兩種隔行種植(間作),測得兩種植物的光合速率如圖所示.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(

A.與單作相比,間作時兩種植物的呼吸強(qiáng)度均受到影響
B.與單作相比,間作時兩種植物光合作用的光飽和點(diǎn)均增大
C.間作雖然提高了桑樹的光合速率但降低了大豆的光合速率
D.大豆植株開始積累有機(jī)物時的最低光照強(qiáng)度單作大于間作

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.排卵是指卵子從卵泡中排出

B.胚胎移植中沖卵是指用特制裝置把母畜子宮內(nèi)的卵子沖洗出來

C.從卵巢采集的卵母細(xì)胞必須經(jīng)培養(yǎng)后才能與精子體外受精

D.精子必須經(jīng)過獲能后才能與卵母細(xì)胞體內(nèi)受精或體外受精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖a和圖b是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)不同放大倍數(shù)時的示意圖,圖b中的①-⑧是細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于此圖的敘述,不正確的是

A. 圖a可能是洋蔥的葉肉細(xì)胞

B. 細(xì)胞的滲透吸水能力與細(xì)胞內(nèi)體積最大的細(xì)胞器內(nèi)的溶液濃度有關(guān)

C. ③與核糖體和某種RNA的合成有關(guān),有雙層膜

D. ②在動植物細(xì)胞中的功能有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)哺乳動物胚胎工程有關(guān)的敘述,正確的是(

A.采集到的精子和卵細(xì)胞相遇即可發(fā)生受精作用

B.用于移植的早期胚胎不一定是由受精卵發(fā)育而來

C.胚胎分割次數(shù)越多,產(chǎn)生的新個體也越多

D.對同一胚胎的肝細(xì)胞核移植,產(chǎn)生的動物中雄性和雌性的概率各為1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動的必要條件,下列說法正確的是

A血糖濃度、體內(nèi)溫度、細(xì)胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

B腎上腺、甲狀腺、胰腺產(chǎn)生的分泌物都直接進(jìn)入內(nèi)環(huán)境中

C細(xì)胞代謝活動不會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D內(nèi)環(huán)境中的代謝廢物以食物殘渣形式排出體外

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同步練習(xí)冊答案