下面是一組探究生物體內(nèi)主要有機(jī)物存在與否的鑒定實(shí)驗(yàn),①~④依次是(  )
待檢物質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪淀粉
試劑雙縮脲斐林試劑
顏色反應(yīng)紅色磚紅色藍(lán)色
A、葡萄糖、蘇丹Ⅲ、紫色、碘液
B、果糖、蘇丹Ⅳ、紫色、碘液
C、還原糖、蘇丹Ⅳ、藍(lán)紫色、硫酸銅
D、蔗糖、蘇丹Ⅳ、紫紅色、碘液
考點(diǎn):檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)還原糖的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)
專(zhuān)題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
解答: 解:(1)斐林試劑能和還原糖在水浴加熱的條件下生成磚紅色沉淀,還原糖包括單糖(葡萄糖、果糖)、麥芽糖和乳糖;
(2)脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色,或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色;
(3)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);
(4)在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查考查生物組織中化合物的鑒定,對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選材、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的生活中注意積累.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

家蠅對(duì)擬除蟲(chóng)菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸.如表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果.下列敘述正確的是(  )
家蠅種群來(lái)源敏感型純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)
甲地區(qū)78202
乙地區(qū)64324
丙地區(qū)84151
A、上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果
B、比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高
C、甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
D、甲、乙、丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某些個(gè)體在棕發(fā)中有一塊白色或淡黃色頭發(fā),這可能是一類(lèi)變異引起的(  )
A、體細(xì)胞突變
B、生殖細(xì)胞突變
C、基因重組
D、染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

由于編碼酶X的基因中某個(gè)堿基被替換,酶X變?yōu)槊竃.下表顯示了酶Y與酶X相比可能出現(xiàn)的四種狀況.下列有關(guān)分析,合理的是( 。
比較指標(biāo)
酶Y活性/酶X活性100%50%10%150%
酶Y氨基酸數(shù)目/酶X氨基酸數(shù)目11小于1大于1
A、狀況①說(shuō)明基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有發(fā)生改變
B、狀況②是因?yàn)榘被釘?shù)減少了50%
C、狀況③是因?yàn)橥蛔儗?dǎo)致終止密碼子提前
D、狀況④可為蛋白質(zhì)工程提供思路

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有人把水葫蘆引入了一個(gè)熱帶國(guó)家,現(xiàn)已阻塞了航道,成了河流和湖泊中行船的主要障礙.一株水葫蘆可以在50天產(chǎn)生1000個(gè)后代,其原因可能是( 。
A、沒(méi)有天敵B、氣候適宜
C、生殖率高D、以上都對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,若傳出神經(jīng)遭到損傷,其它部位正常,當(dāng)感受器受到刺激后將出現(xiàn)( 。
A、既有感覺(jué)又有運(yùn)動(dòng)
B、失去感覺(jué)但能運(yùn)動(dòng)
C、無(wú)感覺(jué)不能運(yùn)動(dòng)
D、有感覺(jué)不能運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長(zhǎng)素濃度往往不同.甲是一株盆載植物,乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng).據(jù)圖回答下列問(wèn)題.(要求:用乙圖根、芽、莖三條曲線(xiàn)上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度)

(1)乙圖
 
點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度,
 
點(diǎn)表示②處生長(zhǎng)素濃度.②處結(jié)構(gòu)長(zhǎng)不出來(lái)的原因是
 
,解決的辦法是
 
,此后②處生長(zhǎng)素濃度將會(huì)低于
 
mol?L-1.
(2)將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下,乙圖
 
點(diǎn)濃度可表示③側(cè)生長(zhǎng)素濃度.此時(shí),植物莖將
 
生長(zhǎng).
(3)將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時(shí)間,可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中
 
點(diǎn)濃度.表示⑤側(cè)濃度的是
 
點(diǎn)濃度,所以
 
側(cè)生長(zhǎng)快,莖將背地生長(zhǎng).
(4)能夠同時(shí)促進(jìn)根、莖、芽生長(zhǎng)的濃度范圍是
 
mol?L-1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比.請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題.
巖石的
成分%
其他成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人體的
成分%
其他成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明
 

(2)生物從非生物環(huán)境中獲得的元素與環(huán)境中的元素的比例相差甚遠(yuǎn).如巖石圈中氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%,而在生物體中則占74%左右.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明
 

(3)從此表看,人體成分中沒(méi)有鐵的含量,是否人體不含鐵?
 
.為什么?
 

(4)玉米植株缺少M(fèi)g時(shí),葉片會(huì)變黃,原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某商場(chǎng)所賣(mài)脫脂奶粉被懷疑為假冒偽劣產(chǎn)品.生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想把調(diào)查脫脂奶粉的合格率作為研究課題,假如你是成員之一,請(qǐng)你鑒定真假脫脂奶粉.
(1)資料收集:
a.全脂奶粉含有蛋白質(zhì)、脂肪和乳糖等成分,脫脂奶粉則具有高蛋白、低脂肪的特點(diǎn).
b.假冒脫脂奶粉有兩種:一是用全脂奶粉冒充脫脂奶粉,二是用淀粉冒充.
(2)鑒定是否用淀粉冒充:
 
;
(3)鑒定是否用全脂奶粉冒充:
 
;
(4)結(jié)果分析:
 

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