蛙胚的外胚層進(jìn)一步分化發(fā)育的結(jié)果，使得機(jī)體能夠


  1. A.
    運(yùn)送O2、養(yǎng)料和廢物
  2. B.
    消化食物
  3. C.
    對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)
  4. D.
    進(jìn)行血液循環(huán)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下列各項(xiàng)敘述中，正確的是


  1. A.
    人類完全可以按照自己的意志去改造環(huán)境
  2. B.
    人類是萬(wàn)物之靈，是可以主宰大自然的
  3. C.
    人類與環(huán)境的關(guān)系是對(duì)立統(tǒng)一的
  4. D.
    人類賴以生存的和從事各種活動(dòng)的環(huán)境，即平常所說(shuō)的自然環(huán)境

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)于豚鼠不同的組織體細(xì)胞所含DNA和RNA的情況是


  1. A.
    DNA相同RNA也相同
  2. B.
    DNA相同RNA不同
  3. C.
    RNA相同DNA不同
  4. D.
    RNA和DNA都不相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

胚胎移植技術(shù)已在畜牧業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    胚胎移植可充分發(fā)揮優(yōu)良母牛的繁殖潛力，一年內(nèi)可得到幾頭甚至幾十頭良種牛犢
  2. B.
    應(yīng)用胚胎移植可以保存遺傳資源
  3. C.
    應(yīng)用胚胎移植可以豐富品種資源
  4. D.
    胚胎移植可在畜牧業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生新的品種，改良品種資源

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

能量沿食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減的主要原因是


  1. A.
    各級(jí)生物呼吸耗能
  2. B.
    各級(jí)生物生長(zhǎng)發(fā)育耗能
  3. C.
    尸體、落葉被分解者利用
  4. D.
    有些食物殘?jiān)速M(fèi)了

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

谷氨酸產(chǎn)生菌培養(yǎng)基中五大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不可缺乏，其中要控制在適量條件下。若缺乏，菌種生長(zhǎng)十分緩慢（）


  1. A.
    碳源
  2. B.
    氮源
  3. C.
    生長(zhǎng)因子
  4. D.
    水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在有氧呼吸過(guò)程中，氧的作用是


  1. A.
    分解葡萄糖成為丙酮酸
  2. B.
    與有機(jī)物中的碳生成CO2
  3. C.
    與丙酮酸化合
  4. D.
    與反應(yīng)中脫下的氫生成水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將用3H標(biāo)記的某種堿基導(dǎo)入綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，細(xì)胞核、線粒體和葉綠體表現(xiàn)出放射性，而細(xì)胞其他結(jié)構(gòu)沒有放射性。則標(biāo)記的核苷酸含有的堿基是


  1. A.
    胸腺嘧啶（T）
  2. B.
    尿嘧啶（U）
  3. C.
    腺嘌呤（A）
  4. D.
    鳥嘌呤（G）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

將一塊生物組織攪碎后進(jìn)行化學(xué)分析，得到水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、纖維素等，分析判斷該組織可能是


  1. A.
    白菜的
  2. B.
    草魚的
  3. C.
    蝗蟲的
  4. D.
    人的

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