下面是某同學(xué)所做的有關(guān)過氧化氫在不同條件下分解的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn).
一、實(shí)驗(yàn)材料和用具:新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液、體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液、蒸餾水、酒精燈、溫度計(jì)等.
二、實(shí)驗(yàn)步驟
步驟 試管編號
a b c d e
加入試劑 3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
3%H2O2
2mL
H2O
2mL
常溫 常溫 常溫 常溫 常溫
設(shè)置反應(yīng)條件 蒸餾水 FeCl3溶液 肝臟研磨液 煮熟的肝臟研磨液 肝臟研磨液
劑量 2滴 2滴 2滴 2滴 2滴
觀察氣泡產(chǎn)生
請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)該實(shí)驗(yàn)中,衡量H2O2分解的快慢是以單位時(shí)間內(nèi)
 
為指標(biāo)的.H2O2分解最快的試管是
 
.如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴,重復(fù)實(shí)驗(yàn),H2O2分解最快的試管是
 

(2)實(shí)驗(yàn)中采用的肝臟必須是新鮮的,目的是保證
 

(3)試管a和d的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎相同,是因?yàn)楦邷貢茐拿傅?div id="m9swt9y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,從而使其永久失去活性.
(4)假如b、c兩試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均不明顯,原因最可能是
 

(5)該同學(xué)設(shè)計(jì)e組的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="gohtqji" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):酶的特性
專題:
分析:分析題干可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證過氧化氫在不同條件下分解速率,由表格中的實(shí)驗(yàn)的處理方法可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是否加入催化劑、催化劑的種類、肝臟研磨液是否經(jīng)過高溫處理,實(shí)驗(yàn)的因變量是過氧化氫的分解速率,可以用氣泡產(chǎn)生的數(shù)量和氣泡大小表示,實(shí)驗(yàn)原理是過氧化氫在催化劑的作用下分解產(chǎn)生水和氧氣,氧氣以氣體的形式放出.
解答: 解:(1)由于過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣以氣體的形式放出,分解速率越快,放出氧氣速度越快,因此可以用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的數(shù)量來衡量過氧化氫的分解速率;分析表格中的處理方法可知,c試管加入了未煮過的過氧化氫酶,與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性,因此c試管過氧化氫分解速率最快;如果僅將上述實(shí)驗(yàn)條件由常溫改為90℃水浴,高溫會使酶失去活性,此時(shí)溫度b試管中的無機(jī)催化劑沒有影響,因此b試管過氧化氫的分解速率最快.
(2)實(shí)驗(yàn)用新鮮的肝臟是保證肝臟中過氧化氫酶的數(shù)量和活性.
(3)d試管加入的肝臟研磨液經(jīng)過煮熟,高溫使蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,使酶的活性喪失,因此管a和d的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象幾乎相同.
(4)b、c試管相對照,自變量是催化劑的種類不同,b試管是無機(jī)催化劑,c試管是鮮肝研磨液,若二者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象均不明顯,可能是過氧化氫放置時(shí)間過長,過氧化氫已經(jīng)分解了.
(5)分析表格可知,e組的底物是水,其他與c相同,該實(shí)驗(yàn)的目的是排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)產(chǎn)生氣體而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
故答案為:
(1)氣泡數(shù)量   c   b
(2)酶活性
(3)空間結(jié)構(gòu)
(4)過氧化氫因放置時(shí)間過長而分解
(5)排除肝臟研磨液中其他物質(zhì)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
點(diǎn)評:本題是對酶催化作用的高效性和溫度對酶活性影響的實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)處理方法分析出實(shí)驗(yàn)的原理、自變量、因變量是解題的突破口,對于教材相關(guān)實(shí)驗(yàn)的掌握和應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是( 。
    A、細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立后不需要再進(jìn)行修正補(bǔ)充
    B、細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
    C、細(xì)胞學(xué)說使人們對生命的認(rèn)識由細(xì)胞水平進(jìn)入到分子水平
    D、細(xì)胞學(xué)說使千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞這一共同的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    回答下列有關(guān)酶的問題
    過氧化氫酶能催化過氧化氫分解為水和氧氣,其催化活性可用如下方法測定:用打孔器將濾紙制成小圓片,浸泡在含酶的過氧化氫緩沖液中,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),小圓片沉降在溶液底部,但后來會浮出液面,記錄小圓片上浮時(shí)間.為研究底物濃度對酶催化反應(yīng)速率的影響,在不同濃度的過氧化氫溶液中重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).結(jié)果如圖所示.
    ①小圓濾紙片進(jìn)行到一定時(shí)間后開始上浮的原因是
     

    ②實(shí)驗(yàn)中過氧化氫溶液用緩沖液的目的是
     

    ③據(jù)圖中曲線描述底物濃度與酶催化反應(yīng)速率的關(guān)系
     

    ④當(dāng)?shù)孜餄舛瘸^140mol?L-1時(shí),反應(yīng)速率不再加快的原因是
     

    ⑤若要研究溫度對過氧化氫酶催化反應(yīng)速率的影響,則實(shí)驗(yàn)的變量由
     
    調(diào)整為
     
    ,根據(jù)
     
    原則,各組實(shí)驗(yàn)的其他條件應(yīng)保持一致.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    油菜細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡稱為PEP,其運(yùn)輸?shù)椒N子后有如圖1所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑.科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜(即產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%),請回答下列問題:

    (1)基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有
     

    (2)分析如圖1可知,油菜含油量提高的原因是
     
    的形成抑制了酶b合成過程中的
     
    階段,此階段在
     
    (場所)進(jìn)行.
    (3)油菜的花色有黃、白之分(用A、a表示),種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示).黃花低芥酸和白花高芥酸油菜雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸,F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種,比例約為3:1.
    ①兩對性狀中顯性性狀是
     

    ②請如圖2圓圈中畫出F1的染色體組成并標(biāo)出基因的位置.
     

    ③控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)是否遵循基因自由組合定律?
     
    ,最可能的原因是
     
    ;要證明此解釋是否正確,可讓F1的白花高芥酸植株與
     
    植株雜交,如果子代
     
    ,則說明該解釋是正確的.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題.將休眠狀態(tài)的楓樹種子與濕砂混合后放在0-5℃的低溫下1-2各月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理.如圖表示楓樹種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請根據(jù)圖回答
    (1)從圖中可以看出在種子破除休眠的過程中,赤霉素與脫落酸之間存在
     
    關(guān)系.各種激素含量的變化說明了
     

    (2)馬鈴薯塊莖收獲后也存在類似的休眠現(xiàn)象,要破除休眠使之提前萌發(fā)可以使用圖中的
     
    處理.
    (3)小麥、玉米在即將成熟時(shí),如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨的天氣,種子就容易在穗上發(fā)芽.這種現(xiàn)象與圖中
     
    激素密切相關(guān),推測可能的原因是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    為研究不同濃度的6-BA(人工合成的細(xì)胞分裂素類似物)對染卷葉病毒的葡萄的品質(zhì)和光合作用的影響,科研人員用不同濃度6-BA處理染卷葉病毒的葡萄植株,得到結(jié)果如下表.
    6-BA的濃度
    (mg/L)
    卷葉病毒的含量
    (相對值)
    葉綠素總量
    (mg/g)
    葉綠素
    a
    b
    凈光合速率
    (μmol/m2?s)
    氣孔阻力
    (cm/s)
    0 31.2 1.637 2.088 7.45 0.391
    20 30.9 1.826 1.723 7.83 0.360
    40 31.1 2.259 1.811 8.42 0.242
    60 31.7 2.038 1.732 7.75 0.386
    請根據(jù)以上信息,回答下列問題:
    (1)生產(chǎn)上通常用
     
    (激素)處理來獲得無籽葡萄.采摘后噴灑
     
    (激素)進(jìn)行儲存保鮮.
    (2)從表格中關(guān)于卷葉病毒的相對含量的實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看,可以得出的結(jié)論是
     

    (3)從表格數(shù)據(jù)得出,60mg/L 6-BA對植物凈光合速率的影響是
     
    (填“促進(jìn)”或“抑制”).與對照組相比,6-BA處理后的植株吸收
     
     光的能力增強(qiáng),從而促進(jìn)了光合作用光反應(yīng).同時(shí)葉片氣孔阻力變小,促進(jìn)
     
    ,從而促進(jìn)碳反應(yīng).
    (4)6-BA可使葉肉細(xì)胞中的葉綠素
    a
    b
    降低,說明其對
     
    (填顏色)的色素合成具更大的促進(jìn)作用.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為某河流生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染后的自我凈化示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

    (1)少量有機(jī)廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,其原因是
     

    (2)微囊藻是水華的主要生物之一,當(dāng)河流中的N、P等元素含量變化時(shí),對微囊藻的環(huán)境容納量是否有影響?
     

    (3)在河流的上游段,溶解氧因好氧微生物的大量繁殖而大量減少,但在河流的中下游的水中溶解氧含量逐漸恢復(fù),其主要原因是
     

    (4)如果要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,可采用黑白瓶法.該方法是從湖泊的一定深度取水樣,測其初始的溶氧量.然后將水樣分裝在透光的白瓶和不透光的黑瓶中,黑白瓶都放回取樣深度,一段時(shí)間后取出,再測黑白瓶中溶氧量,這些數(shù)值可用來研究該水層是否存在光能自養(yǎng)生物,以及它們固定太陽能的多少等問題.此時(shí),白瓶中溶氧量的變化是瓶中生物
     
    之差.
    (5)前些年,人們?yōu)榱俗非筠r(nóng)業(yè)的高產(chǎn)出,大量使用農(nóng)藥化肥,使得河流受到的污染也慢慢加。垎,在該事例過程中人們違背了生態(tài)工程的
     
    原理.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    科學(xué)研究表明,哺乳動物肌肉細(xì)胞膜外Na+濃度是膜內(nèi)的15倍,K+濃度膜內(nèi)是膜外的35倍,這種濃度差與膜上的Na+--K+泵有關(guān),其作用原理如圖所示,下列說法正確的是( 。
    A、溫度的改變不影響Na+和K+的運(yùn)輸
    B、Na+-K+泵的運(yùn)輸方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí)相同
    C、該運(yùn)輸過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性
    D、該運(yùn)輸過程的持續(xù)會導(dǎo)致大量ADP的積累

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是( 。
    A、若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
    B、若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②是磷脂
    C、若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖元
    D、若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物有4種

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    同步練習(xí)冊答案