如圖是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖1,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào))及部分肽鏈的放大圖(圖2)。請(qǐng)據(jù)圖判斷,下列敘述中正確的是:
A.該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,123個(gè)肽鍵
B.圖2中含有的R基是①②④⑥⑧
C.從圖2可推知該肽鏈至少含有3個(gè)游離的羧基
D.該蛋白質(zhì)脫下123個(gè)水分子,可稱為123肽
AC
【解析】
試題分析:A.從圖中可知:該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈、共124個(gè)氨基酸構(gòu)成,所以肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=124-1=123(個(gè)),故A正確;B.圖2中含有的R基是②④⑥⑧,故B 錯(cuò)誤;C.從圖2可知R基上有2個(gè)羧基,該蛋白質(zhì)中含有1條肽鏈,由此可推知該蛋白質(zhì)至少含有3個(gè)游離的羧基,故C正確
D.該蛋白質(zhì)共124個(gè)氨基酸構(gòu)成,可稱為124肽,故D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)。氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時(shí),脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸的總相對(duì)分子質(zhì)量-脫去水的相對(duì)分子質(zhì)量。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省廬江縣部分市高三第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是用洋蔥為材料做的實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)名稱、選材部位和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都正確的是( )
實(shí)驗(yàn)名稱 | 選材部位 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
A | 探究植物細(xì)胞的失水 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 紫色區(qū)域變小 |
B | 觀察有絲分裂 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細(xì)胞染色體排在細(xì)胞中央 |
C | 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化 | 根尖分生區(qū) | 多數(shù)細(xì)胞是正常的二倍體細(xì)胞 |
D | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | 細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省十所名校高三11月第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)報(bào)道,哈佛大學(xué)研究人員將一本大約有5.34萬(wàn)個(gè)單詞的書籍編碼進(jìn)不到億萬(wàn)分之一克的DNA微芯片中,然后成功利用DNA測(cè)序來(lái)閱讀這本書。這是迄今為止人類使用DNA遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存數(shù)據(jù)量最大的一次實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)DNA的說(shuō)法正確的是
A.DNA測(cè)序?qū)嶋H就是確定基因在DNA中的排列順序
B.每個(gè)DNA分子不僅具有多樣性,還具有特異性
C.DNA的穩(wěn)定性與胸腺嘧啶的含量成正相關(guān)
D.大腸桿菌的DNA中每個(gè)脫氧核糖均連接兩個(gè)磷酸基團(tuán)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖表示病毒侵入宿主體內(nèi)的復(fù)制過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)病毒核酸進(jìn)入宿主細(xì)胞后,此時(shí)用血清學(xué)方法和電鏡檢查無(wú)病毒顆粒,稱為“隱蔽期”,這是因?yàn)開(kāi)______________________。
(2)物質(zhì)D、H分別可能是_________________、_________________。
(3)B、F的區(qū)別是_____________________。過(guò)程f稱為_(kāi)_______。
(4)假如A為RNA,經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析確定其堿基總數(shù)為X,其中鳥嘌呤G的數(shù)量為Y,你能否推斷出構(gòu)成A的幾種堿基數(shù)量分別是多少,為什么?_______________________。根據(jù)中心法則分析,RNA病毒遺傳信息的傳遞過(guò)程與人體不同的步驟可能有__________________、__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶五校聯(lián)盟高三3月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式不同
B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過(guò)②進(jìn)入細(xì)胞,此過(guò)程不消耗ATP
C.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.將③分子制成微球體用來(lái)包裹大分子藥物,送入到相應(yīng)的細(xì)胞中,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于植物體內(nèi)蛋白質(zhì)的功能的是( )
A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分之一。
B.催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的酶。
C.供給細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)。
D.根細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在美國(guó)電影《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成侏羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物,它生活在1.6億年前的侏羅紀(jì)。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說(shuō)法中最可能不正確的是( )
A.含量相同 B.種類相似 C.具有統(tǒng)一性 D.具有差異性
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省金麗衢十二校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了研究生長(zhǎng)素和赤霉素對(duì)遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體(它們的生長(zhǎng)速率依次遞增)。實(shí)驗(yàn)中將一定濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上,結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖分析可知
A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同生長(zhǎng)速率的突變體
B.對(duì)照組的結(jié)果表明該組的矮生豌豆幼苗均不生長(zhǎng)
C.體外噴施生長(zhǎng)素溶液能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長(zhǎng)
D.生長(zhǎng)速率越慢的品種,赤霉素的作用效應(yīng)越顯著
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的大腸桿菌后,在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)
A.噬菌體的核酸含有5種堿基和8種核苷酸
B.部分mRNA中含有32P標(biāo)記的核苷酸
C.連續(xù)復(fù)制n次后,子噬菌體中32P標(biāo)記的占1/2n+1
D.噬菌體蛋白質(zhì)合成時(shí)所需tRNA與氨基酸的種類數(shù)不一定相等
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